[实用新型]一种可折叠教学板

权利要求书

1.一种可折叠教学板，其特征在于，包括底座，所述底座上端面中部设置有容纳腔，其上方设置有相互铰接连接的第一教学板、第二教学板，所述第一教学板设置于所述第二教学板上方，所述第二教学板下方两端设置有与其固定连接的伸缩杆，所述伸缩杆设置于所述容纳腔内，其底部设置有与所述底座固定连接的电机，所述第一教学板两侧底部、第二教学板两侧顶部设置有用于将展开的第一教学板、第二教学板固定的插销。

2.根据权利要求1所述的一种可折叠教学板，其特征在于，所述底座底部两侧对称设置有与其固定连接的万向轮，所述万向轮设置有止动片，所述底座一侧设置有与其固定连接的收纳盒，另一侧设置有用于操作所述第一教学板、第二教学板上下移动的操作按钮。

3.根据权利要求1所述的一种可折叠教学板，其特征在于，所述第一教学板两侧底部均设置有与插销配合的插销孔一、所述第二教学板两侧顶部均设置有插销配合的插销孔二，所述插销孔一、插销孔二相互配合。

4.根据权利要求1所述的一种可折叠教学板，其特征在于，所述底座上端面还设置有用于封堵所述容纳腔的封板。