[实用新型]一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架

权利要求书

1.一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，包括存放箱(1)、展示板(8)、活动展板(12)和齿轮(14)，其特征在于：所述存放箱(1)的侧壁阻尼轴连接有活动架(2)，且活动架(2)的表面开设有容置槽(3)，并且容置槽(3)的内侧阻尼轴连接有支架(4)，所述存放箱(1)的底部内表面开设有卡槽(5)，所述支架(4)的背面开设有导向槽(6)和定位孔(7)，且支架(4)的外侧设置有展示板(8)，并且展示板(8)的表面设置有导向块(9)，所述展示板(8)的中间位置设置有定位销(10)，且定位销(10)与展示板(8)之间连接有复位弹簧(11)，所述展示板(8)的外侧轴连接有活动展板(12)，且活动展板(12)与展示板(8)之间连接有扭力弹簧(13)，并且展示板(8)的内部轴连接有齿轮(14)。

2.根据权利要求1所述的一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，其特征在于：所述活动架(2)与存放箱(1)构成旋转结构，且活动架(2)的长度等于存放箱(1)的宽度，并且活动架(2)外侧的展示板(8)的面积等于存放箱(1)的底面积。

3.根据权利要求1所述的一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，其特征在于：所述活动架(2)的外侧均匀设置有齿块(201)，且活动架(2)通过齿块(201)与齿轮(14)啮合连接，并且齿轮(14)关于活动架(2)对称分布。

4.根据权利要求1所述的一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，其特征在于：所述支架(4)与容置槽(3)凹凸配合，且支架(4)的下端与卡槽(5)构成卡合结构。

5.根据权利要求1所述的一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，其特征在于：所述展示板(8)与活动架(2)间隙配合，且展示板(8)表面设置的导向块(9)与导向槽(6)构成卡合滑动结构，并且展示板(8)中间位置的定位销(10)与定位孔(7)构成卡合结构，同时定位销(10)通过复位弹簧(11)与展示板(8)构成弹性伸缩结构。

6.根据权利要求1所述的一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，其特征在于：所述活动展板(12)通过扭力弹簧(13)与展示板(8)构成弹性旋转结构，且活动展板(12)的轴端与齿轮(14)之间连接有拉绳(1201)，并且活动展板(12)与齿轮(14)通过拉绳(1201)构成联动结构。