[实用新型]一种步入式儿童学习位家具

权利要求书

1.一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述步入式儿童学习位家具包括家具本体和学习位；所述家具本体包括底部结构（1）、顶部结构（2）、多个围合结构；所述底部结构（1）和顶部结构（2）分别连接在多个所述围合结构两端，共同合围而成一个具有顶和底且四面合围的内部活动空间；所述底部结构（1）包括底板（17）；所述顶部结构（2）包括顶板（19）；所述围合结构包括围板和/或围合功能结构；至少一个所述围合结构上有用于进入内部活动空间的通道或门（46）；所述家具本体的内部活动空间固定安装有一组学习位，所述学习位包括桌（4）和椅（5）；所述围合结构上还设有构造板，形成具有储物和/或支撑拉结作用的功能结构。

2.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述家具本体的内部活动空间还设有照明装置（36）。

3.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述家具本体上还设有安全供电接口（23）；所述安全供电接口（23）安装在所述桌（4）的桌面和/或所述围合结构的内侧和/或外侧。

4.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述步入式儿童学习位家具还设有变压装置（39），所述变压装置（39）外接市电。

5.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述家具本体设有线槽（40），所述线槽（40）内嵌入式安装有变压装置（39）、照明装置（36）和安全供电接口（23）中至少一个或多个结构的供电线路，所述线槽（40）用装饰盖（42）隐藏。

6.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述底部结构（1）包括底板（17）、移动轮（7），所述移动轮（7）安装在底板（17）下。

7.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述家具本体的围合结构上还设有附加桌（24）和/或附加椅（45）。

8.根据权利要求7所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述附加桌（24）通过铰链（25）与伸缩杆（26）安装在所述围合结构上，通过卡锁（27）卡止收纳；

所述附加椅（45）通过铰链（25）与伸缩杆（26）安装在所述围合结构上，通过卡锁（27）卡止收纳。

9.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述围合结构包括模块置物架（31）；

所述围合结构的模块置物架（31）能置换成模块窗（33）、模块写字板（34）、模块软木板、模块镜面。

10.根据权利要求1所述的一种步入式儿童学习位家具，其特征在于：

所述顶部结构（2）还包括上层功能构造和/或可供人活动的上层功能空间；

所述上层功能构造包括但不限于柜体、栏杆、盖、桌、椅、床、墙、顶、棚、安全电气。