[实用新型]一种互动式教学展示装置有效
申请号: | 202022567559.6 | 申请日: | 2020-11-09 |
公开(公告)号: | CN213277211U | 公开(公告)日: | 2021-05-25 |
发明(设计)人: | 严莎;黄文英 | 申请(专利权)人: | 武汉船舶职业技术学院 |
主分类号: | G09F5/02 | 分类号: | G09F5/02;G09F19/00;F16M11/08;F16M11/22 |
代理公司: | 南京中高专利代理有限公司 32333 | 代理人: | 沈雄 |
地址: | 430000 湖*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 互动式 教学 展示 装置 | ||
本实用新型公开一种互动式教学展示装置,包括底座组件,包括水平设置的底座盘、固定在底座盘底面的支撑脚、设置在底座盘上方的转动盘和将转动盘与底座盘连接的转动轴,展示组件包括固定在转动盘顶面的前置板、开设在前置板表面的第一通孔和固定在前置板前侧的显示屏、围隔组件和互动操作组件。本实用新型优化传统的教学展示方式,通过屏幕进行展示的过程中,如果需要实际互动操作,通过底座结构进行辅助转动,这样方便将互动操作结构调用出来,以达到在展示的同时方便进行互动操作教学,进一步增强教学效果,操作结构内部储存需要使用的互动器材,节省空间,并且通孔的设计方便在外界使用,不易被大风吹倒,稳定性强。
技术领域
本实用新型涉及互动教学展示技术领域,具体为一种互动式教学展示装置。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,在教学过程中一般使用教学展示装置辅助教学,提高教学效果,但是传统的教学展示装置在使用时无法与学生进行互动,功能性有限,使用起来具有一定的局限性,为此,我们提出一种互动式教学展示装置。
实用新型内容
因此,本实用新型的目的是提供一种互动式教学展示装置,优化传统的教学展示方式,通过屏幕进行展示的过程中,如果需要实际互动操作,通过底座结构进行辅助转动,这样方便将互动操作结构调用出来,以达到在展示的同时方便进行互动操作教学,进一步增强教学效果,操作结构内部储存需要使用的互动器材,节省空间,并且通孔的设计方便在外界使用,不易被大风吹倒,稳定性强。
为解决上述技术问题,根据本实用新型的一个方面,本实用新型提供了如下技术方案:
一种互动式教学展示装置,包括:
底座组件,包括水平设置的底座盘、固定在底座盘底面的支撑脚、设置在所述底座盘上方的转动盘和将所述转动盘与所述底座盘连接的转动轴;
展示组件,包括固定在所述转动盘顶面的前置板、开设在所述前置板表面的第一通孔和固定在所述前置板前侧的显示屏;
围隔组件,包括固定在所述转动盘顶面并位于所述前置板侧壁的侧板架、开设在所述侧板架表面的第二通孔和固定在所述侧板架侧壁的把手;
互动操作组件,包括固定在侧板架侧面的操作框、开设在所述操作框顶端的第一凹型口和开设在操作框侧面中间位置的镂空空间。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,所述围隔组件设置有两个,且两个所述围隔组件于所述前置板中线位置对称设置。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,还包括限位组件,所述限位组件包括开设在所述转动盘表面的第一限位孔、开设在所述底座盘表面的第二限位孔和贯穿所述第一限位孔与所述第二限位孔的限位杆。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,还包括临时储放组件,所述临时储放组件包括固定在所述前置板背侧的储存框和开设在所述储存框顶面的第二凹型口。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,所述临时储放组件在前置板背侧右上之下依次设置有两个。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,还包括密封组件,所述密封组件包括开设在所述操作框顶面的矩形开口、贯穿所述矩形开口的密封板、固定在所述密封板顶面的顶板和开设在所述操作框内侧底面并与所述密封板底面卡接的限位槽。
作为本实用新型所述的一种互动式教学展示装置的一种优选方案,其中,所述顶板的宽度和长度与所述矩形开口的宽度和长度相同。
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