[实用新型]一种数学教学用电子教学板

权利要求书

1.一种数学教学用电子教学板，包括支座(1)，其特征在于，所述支座(1)的顶部安装有顶板(2)，所述顶板(2)顶部安装有隔板(3)，所述隔板(3)一侧安装有电子板(4)和写字板一(5)，所述写字板一(5)远离隔板(3)的一侧沿其竖直方向滑动安装有写字板二(6)，所述写字板一(5)上设置有带动写字板二(6)在写字板一(5)上沿其竖直方向滑动并固定的滑动组件(7)。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用电子教学板，其特征在于，所述滑动组件(7)包括两个分别转动安装在写字板一(5)两个相互平行且均垂直于隔板(3)的侧面上的齿轮(701)，所述写字板二(6)靠近写字板一(5)的一侧安装有与齿轮(701)啮合的齿条(702)，所述滑动组件(7)还包括铰接在写字板一(5)顶部的铰接杆一(703)，所述铰接杆一(703)的自由端铰接有铰接杆二(704)，所述铰接杆二(704)的自由端与写字板二(6)顶部铰接。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用电子教学板，其特征在于，所述隔板(3)远离电子板(4)的一侧安装有写字板三(8)。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用电子教学板，其特征在于，所述支座(1)包括底座(101)，所述底座(101)上转动安装有承载板(102)，所述承载板(102)顶部安装有支柱(103)，所述支柱(103)顶部与隔板(3)固定，所述底座(101)上设置有将承载板(102)旋转后进行固定的固定组件(9)。

5.根据权利要求4所述的一种数学教学用电子教学板，其特征在于，所述固定组件(9)包括安装在开设在承载板(102)底部且槽口方向朝向底座(101)的运动槽(901)，所述运动槽(901)的底槽面安装有弹簧(902)，所述弹簧(902)的自由端安装有限位块(903)，所述限位块(903)平行于隔板(3)的侧面均呈弧形，所述固定组件(9)还包括两个以底座(101)与承载板(102)转动轴心为轴线对称开设在底座(101)顶部且与限位块(903)适配的限位孔(904)，所述底座(101)上设置有将限位块(903)推出限位孔(904)内的释放组件(10)。

6.根据权利要求5所述的一种数学教学用电子教学板，其特征在于，所述限位孔(904)一侧贯穿底座(101)并延伸至其外部，所述释放组件(10)包括安装在限位孔(904)一对平行面上的固定杆(1001)，所述固定杆(1001)上转动安装有长杆(1002)，所述长杆(1002)一端位于限位块(903)水平下方，所述长杆(1002)远离限位块(903)的一端延伸至底座(101)外部。