[实用新型]一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒

权利要求书

1.一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，包括教学盒(1)，其特征在于：所述教学盒(1)内壁的左右两侧面均开设有第一滑槽(2)，所述第一滑槽(2)内滑动连接有第一滑块(3)，相对应两个第一滑块(3)的相对面分别与两个夹板(4)的左右两侧面固定连接，所述第一滑块(3)的下表面固定连接有夹紧机构(5)，所述夹紧机构(5)的底端与第一滑槽(2)内壁的下表面固定连接，所述夹紧机构(5)包括滑杆(51)；

所述滑杆(51)的顶端与第一滑块(3)的下表面固定连接，所述滑杆(51)的外表面套接有滑套(52)，所述滑套(52)卡接在套筒(53)的顶端，所述套筒(53)的底端与第一滑槽(2)内壁的下表面固定连接，所述滑杆(51)的左右两侧面均固定连接有第二滑块(54)，所述第二滑块(54)滑动连接在第二滑槽(55)内，所述第二滑槽(55)开设在套筒(53)内壁的左侧面，所述滑杆(51)的底端固定连接有弹簧(56)，所述弹簧(56)的底端与套筒(53)内壁的下表面固定连接；

所述教学盒(1)的正面开设有两个第三滑槽(8)，所述第三滑槽(8)内滑动连接有滑轨(9)，所述滑轨(9)的正面与挡板(10)的背面固定连接，所述教学盒(1)下表面的四角均固定连接有滚轮(14)，所述教学盒(1)的背面固定连接有两个调节杆(15)，两个调节杆(15)的顶端固定连接有同一个拉杆(16)。

2.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述夹板(4)的上表面和教学盒(1)内壁的上表面均固定连接有防滑垫(6)。

3.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述夹板(4)的数量设置为两个，两个夹板(4)的相对面均固定连接有缓冲垫(7)。

4.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述滑轨(9)的数量设置为四个，所述滑轨(9)和第三滑槽(8)的形状均设置为T形。

5.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述挡板(10)的正面固定连接有把手(11)，所述教学盒(1)的上表面固定连接有提手(13)，所述把手(11)和提手(13)的外表面均设置有防护套。

6.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述挡板(10)的数量设置为两个，两个挡板(10)的相对面均卡接有若干个磁铁(12)。

7.根据权利要求1所述的一种新型用于绿色经济学的辅助教学盒，其特征在于：所述夹板(4)的正面固定连接有压板(17)。