[实用新型]一种小学语文教学用便携式阅读书架

权利要求书

1.一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括横板(1)，其特征在于：所述横板(1)顶部的左侧固定连接有连接块(2)，所述连接块(2)的顶部通过转杆活动连接有支撑板(3)，所述支撑板(3)的顶部开设有支撑槽(4)，所述支撑板(3)底部的左侧开设有限位槽(5)，所述横板(1)顶部的左侧开设有凹槽(6)，所述凹槽(6)的内壁通过转杆活动连接有限位杆(7)，所述横板(1)顶部的右侧开设有插槽(8)，所述插槽(8)的内腔设置有插板(9)，所述插板(9)的顶部与支撑板(3)的底部固定连接，所述插板(9)的右侧开设有限定槽(10)，所述横板(1)的内部开设有腔体(11)，所述腔体(11)的内部设置有移动板(12)，所述移动板(12)的左侧固定连接有限定板(13)，所述限定板(13)的左侧贯穿至限定槽(10)的内腔，所述移动板(12)的右侧固定连接有横杆(14)，所述横杆(14)的右端延伸至横板(1)的外部并固定连接有手轮(15)，所述横杆(14)的表面套设有弹簧(16)，所述弹簧(16)的一端与腔体(11)的内壁固定连接，所述弹簧(16)的另一端与移动板(12)的表面固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述横板(1)的正面开设有收容槽(17)，所述收容槽(17)的内壁固定连接有铭牌(18)。

3.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述横板(1)底部的两侧均固定连接有防滑垫(19)，所述防滑垫(19)的底部设置有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述横板(1)的左侧固定连接有把手(20)，所述把手(20)的表面套设有防滑套(21)。

5.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述限位杆(7)的个数为一个，所述限位槽(5)的个数为五个。