[实用新型]一种教育基本理论学习导读装置

说明书

本实用新型涉及教育学习设备技术领域，且公开了一种教育基本理论学习导读装置，包括支撑板，所述支撑板的一侧顶部固定安装有固定块，所述固定块的一侧固定安装有螺纹杆，所述螺纹杆的外侧固定安装有安装块，所述安装块的顶部固定安装有导读板，所述导读板的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有滑块。该教育基本理论学习导读装置，能够对导读板的固定角度进行调节，便于学生进行教育基本理论学习时能够根据自身的高度和要求进行调节，避免长时间的低头学习，通过金属软管与照明灯之间的配合设置，便于对导读板区域进行照明，从而提高了导读板区域的光线亮度，无需借助其他照明工具。

技术领域

本实用新型涉及教育学习设备技术领域，具体为一种教育基本理论学习导读装置。

背景技术

如何使当代大学生能坚持正确的理想信念，教育主体能否切实把理想信念教育真正列为大学生思想政治教育的核心内容，是直接关系到能否把大学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人的重大问题，也是在面对多元文化背景下提高大学生思想政治教育的突破和创新。

在教育基本理论学习过程中通常是使用简单的书桌来放置与教育基本理论相关的书本等文件，由于书桌的高度有限，从而导致学生在学习的过程中需要低头进行观看，不便根据自身的高度进行调节，长时间的学习时会导致脖子酸痛，且在光线较暗的情况下，学生需要借助其他工具照明才能进行观看学习，使用较为不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对上述背景技术中现有技术的不足，本实用新型提供了一种教育基本理论学习导读装置，以克服上述背景技术中提出的现有的教育基本理论学习导读装置，不便根据自身的高度进行调节和光线较暗的情况下不便观看学习的缺点。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种教育基本理论学习导读装置，包括支撑板，所述支撑板的一侧顶部固定安装有固定块，所述固定块的一侧固定安装有螺纹杆，所述螺纹杆的外侧固定安装有安装块，所述安装块的顶部固定安装有导读板，所述导读板的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有滑块，所述滑块的顶部固定安装有连接套筒，所述连接套筒的顶端固定安装有活动杆，所述活动杆的外侧设置有弹簧，所述活动杆的顶端固定安装有限位板，所述支撑板另一侧顶部固定安装有电源盒，所述电源盒的顶部固定安装有金属软管，所述金属软管的一端固定安装有照明灯；

所述电源盒的内部一侧固定安装有蓄电池，所述电源盒的一侧开设有充电口。

作为本实用新型的一种优选技术方案：所述导读板的一侧中部固定安装有连接块，连接块的顶部设置有连接布条，通过设有连接布条，便于学生学习完毕后将连接布条放置到书本中做书签使用。

进一步的，所述螺纹杆的一端外侧固定安装有锁紧螺母，所述锁紧螺母位于安装块的一侧内部设置。

进一步的，所述滑块的数量有两个，两个所述滑块呈对称排列，所述连接套筒位于导读板的一侧设置。

进一步的，所述弹簧的顶端与限位板的底部一侧相固定，所述弹簧的底端与连接套筒的顶端相固定。

进一步的，所述电源盒的一侧固定安装有控制开关，所述控制开关与照明灯电连接。

工作原理，该教育基本理论学习导读装置，学习时，先将书本放置到导读板上，根据书本的大小调节两个滑块之间的距离，然后拉动限位板，将两个限位板分别固定在书本的两侧，此时书本被固定在导读板上，然后将锁紧螺母拧松，之后旋转安装块，此时安装块带动导读板进行旋转，当旋转到合适角度时再将锁紧螺母拧紧，此时完成角度调节，最后通过控制开关打开照明灯进行照明，照明时可以弯折金属软管对照明区域进行调节。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。