[实用新型]一种用于儿童训练的多功能智能教具盒及电子设备有效

专利信息
申请号: 202022779778.0 申请日: 2020-11-26
公开(公告)号: CN213582630U 公开(公告)日: 2021-06-29
发明(设计)人: 曲慧萌 申请(专利权)人: 北京昕童梦教育科技有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B19/00
代理公司: 北京酷爱智慧知识产权代理有限公司 11514 代理人: 胡林
地址: 100020 北京*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 儿童 训练 多功能 智能 教具 电子设备
【权利要求书】:

1.一种用于儿童训练的多功能智能教具盒,包括盒体,其特征在于,所述盒体包括相互铰接的安装盖和安装盒体,所述安装盖内设置有控制器和连接所述控制器的显示器,所述安装盒体内部下方设置有集块盒,所述集块盒内部设置有多个模型块,不同所述模型块上设置有不同图像,所述安装盒体内部上方铰接有摆放平台,所述摆放平台包括:

与所述安装盒体内壁铰接的安装板;

多个设置在所述安装板上的检测组件;以及

连接所述控制器和所述检测组件的通信模块;其中,

多个所述检测组件在所述安装板上呈阵列分布并且形成多个呈阵列排列的摆放点,多个所述摆放点形成位置阵列图;

所述控制器用于控制所述显示器显示与所述位置阵列图对应的虚拟位置阵列图,并且在所述虚拟位置阵列图中形成预设虚拟摆放点,在预设虚拟摆放点处显示第一预设图像信息,每一种所述第一预设图像信息对应一种所述图像;

所述检测组件用于当所述模型块放置在所述检测组件上时,检测所述模型块的电信号,所述通信模块用于将所述电信号传输给所述控制器;

所述控制器还用于,获取所述电信号对应的摆放点,判断摆放点在所述虚拟位置阵列图中对应的虚拟摆放点是否为预设虚拟摆放点,若是,则获取所述电信号对应的所述图像,判断所述图像与所述预设虚拟摆放点显示的第一预设图像信息是否对应,若对应,则控制所述检测组件发出提醒。

2.根据权利要求1所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述预设虚拟摆放点可以为一个或多个,当所述预设虚拟摆放点为多个时,多个所述虚拟摆放点分别显示不同所述第一预设图像信息。

3.根据权利要求1所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述检测组件包括:

设置在所述安装板内部的电信号检测模块;

连接所述电信号检测模块的金属探头;以及

设置在所述安装板顶面并且连接所述控制器的提醒模块;其中,

所述金属探头顶端穿出所述安装板内部并且与所述安装板顶面齐平,当所述模型块放置在所述检测组件上时,所述模型块与所述金属探头接触,所述电信号检测模块检测到所述模型块的电信号;

所述控制器能够控制所述提醒模块发出提醒。

4.根据权利要求3所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述模型块内部设置有电阻块,所述模型块底面设置有连接所述电阻块的金属片,不同所述模型块内部的所述电阻块的阻值不同;

当所述模型块放置在所述检测组件上时,所述金属片与所述金属探头接触,所述电阻块接通所述电信号检测模块,所述电信号检测模块检测到所述电阻块的电信号。

5.根据权利要求1所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述安装盒体侧面开设有通口,所述集块盒能够从所述通口处穿出所述安装盒体。

6.根据权利要求1所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述安装板顶面固定有两个支撑条,两个所述支撑条分别设置在位置阵列图上下两方,两个所述支撑条内卡设有能够左右滑动的滑条,所述滑条位于所述位置阵列图上方,所述安装板顶面左部开设有排块口,所述排块口穿出所述安装板底面,所述滑条用于将摆放在所述位置阵列图上的模型块推至所述排块口内,所述排块口用于将所述模型块导入所述集块盒内。

7.根据权利要求6所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述集块盒顶面开通并且内部设置有海绵层。

8.根据权利要求1至7中任意一项所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,多个所述图像为大小不一的方形、梅花形、三角形和圆形。

9.根据权利要求1至7中任意一项所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒,其特征在于,所述第一预设图像信息为:与所述图像对应的虚拟图片、与所述图像对应的文字和与所述图像对应的视频其中的一种。

10.一种电子设备,其特征在于,包括教具盒,所述教具盒为权利要求1至9中任意一项所述的用于儿童训练的多功能智能教具盒。

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