[实用新型]一种医用教学心肺腹体查模型有效

专利信息
申请号: 202023013660.3 申请日: 2020-12-15
公开(公告)号: CN214068116U 公开(公告)日: 2021-08-27
发明(设计)人: 向华 申请(专利权)人: 常德职业技术学院
主分类号: G09B23/28 分类号: G09B23/28
代理公司: 北京华锐创新知识产权代理有限公司 11925 代理人: 黄景华
地址: 415000 湖南*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 医用 教学 心肺腹体查 模型
【权利要求书】:

1.一种医用教学心肺腹体查模型,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的一侧壁通过轴座活动连接有螺纹杆(2),所述螺纹杆(2)的两端均螺纹连接有滑块(3),所述滑块(3)上表面的一侧通过转轴活动连接有调节杆(4),所述调节杆(4)的上表面通过转轴活动连接有固定座(5),所述固定座(5)的上表面固定连接有展示板(6),所述展示板(6)的上表面固定连接有调节装置(7),所述调节装置(7)的上表面搭接有透明展示框(8),所述透明展示框(8)的内部设置有心肺模型(9),所述展示板(6)上表面的一侧通过螺栓螺纹连接有伸缩板(10),所述伸缩板(10)的上表面固定连接有导光板(11),所述展示板(6)的上表面靠近调节装置(7)固定连接有支撑架(12),所述支撑架(12)的内侧通过阻力转轴活动连接有补光灯(13),所述箱体(1)内侧壁的中部固定连接有隔板(14)。

2.根据权利要求1所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述隔板(14)上表面的两侧均固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的一端固定连接于展示板(6)的下表面。

3.根据权利要求1所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述箱体(1)正面的底部通过滑槽活动连接有放置盒(15),所述放置盒(15)的正面开设有把手槽。

4.根据权利要求1所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述螺纹杆(2)的两端开设有反向螺纹,所述螺纹杆(2)的一端贯穿箱体(1)固定连接有旋钮。

5.根据权利要求1所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述箱体(1)的两侧均通过连接块固定连接有手提带,所述箱体(1)的上表面卡接有密封盖。

6.根据权利要求1所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述调节装置(7)包括壳体(701),所述壳体(701)内底壁的一侧活动连接有传动杆(702),所述传动杆(702)的表面固定连接有第一齿轮(703),所述第一齿轮(703)的一侧啮合有第二齿轮(704)。

7.根据权利要求6所述的一种医用教学心肺腹体查模型,其特征在于:所述第二齿轮(704)的中部固定连接有支撑杆(705),所述支撑杆(705)的顶端固定连接有放置座(706),所述支撑杆(705)的另一端通过轴座活动连接于壳体(701)的内底壁。

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