[实用新型]一种多功能汉语言教学互动展示板有效
申请号: | 202023047274.6 | 申请日: | 2020-12-17 |
公开(公告)号: | CN213545651U | 公开(公告)日: | 2021-06-25 |
发明(设计)人: | 左文斌 | 申请(专利权)人: | 塔里木大学 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 843300 新疆维吾尔自*** | 国省代码: | 新疆;65 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 汉语言 教学 互动 展示 | ||
1.一种多功能汉语言教学互动展示板,包括装置本体(1),其特征在于:所述装置本体(1)包括演示板本体(110),所述演示板本体(110)的一端设有固定板(111),所述演示板本体(110)远离固定板(111)的一端设有支撑板(112),所述演示板本体(110)的背面固定安装有螺纹套(117),所述螺纹套(117)的内部套接有螺纹杆(113),且螺纹杆(113)的一端通过轴承套接在固定板(111)上,所述螺纹杆(113)远离固定板(111)的一端通过转轴套接有转盘(114),且转盘(114)的另一端通过轴承套接在支撑板(112)上,所述转盘(114)上固定安装有把手(115),且把手(115)的数量为两个,所述螺纹套(117)两侧的演示板本体(110)一面皆固定安装有限位套(118),所述螺纹杆(113)两侧的固定板(111)上皆固定安装有辅助杆(116),且辅助杆(116)延伸穿过限位套(118)并连接在支撑板(112)上。
2.根据权利要求1所述的一种多功能汉语言教学互动展示板,其特征在于:所述演示板本体(110)的一面设有放书板(119),所述放书板(119)一面的两侧皆固定安装有一组限位夹(121),且每组限位夹(121)的数量为两个,两个所述放书板(119)的一面固定安装有限位条(120),所述演示板本体(110)一面的一端设有调节机构(2)。
3.根据权利要求1所述的一种多功能汉语言教学互动展示板,其特征在于:两个所述把手(115)的外侧皆套接有橡胶套。
4.根据权利要求1所述的一种多功能汉语言教学互动展示板,其特征在于:两个所述限位套(118)的内表面上皆开设有一组滚槽(122),且每组滚槽(122)的数量为两个,两组所述滚槽(122)的内壁上皆通过转轴套接有滚轮(123)。
5.根据权利要求2所述的一种多功能汉语言教学互动展示板,其特征在于:所述调节机构(2)包括滑槽(210),所述演示板本体(110)一面的一端开设有滑槽(210),所述滑槽(210)中滑动安装有滑块(211),所述滑块(211)的一面固定安装有连接杆(212),且连接杆(212)延伸出滑槽(210)并连接在放书板(119)上。
6.根据权利要求5所述的一种多功能汉语言教学互动展示板,其特征在于:所述连接杆(212)的一面开设有固定孔(213),所述固定孔(213)中插入有固定杆(214),所述固定杆(214)靠近演示板本体(110)的一面固定安装有磁石板(215)。
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