[实用新型]一种便于演示的物理教学仪器

权利要求书

1.一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于，其结构包括：测量爪(5)、尺身(6)，测量爪(5)安装在尺身(6)下端，测量爪(5)包括保护壳(501)、第一滑轨(502)、滑块(503)、第一弹簧(504)、卡板(505)、滑杆(506)、第一出槽(507)、测量夹板(508)、第二出槽(509)、压缩弹簧(510)、第二滑轨(511)、支撑块(512)，支撑块(512)配入到保护壳(501)内，滑块(503)可移动安装在第一滑轨(502)上，滑块(503)分别与第一弹簧(504)、卡板(505)相连接，卡板(505)与测量夹板(508)上均设置有卡齿，卡板(505)通过卡齿与测量夹板(508)相互啮合，第一出槽(507)与第二出槽(509)分别配入到保护壳(501)左侧与下侧，滑杆(506)与压缩弹簧(510)相连接并且可移动安装在第二滑轨(511)上，第二滑轨(511)与测量夹板(508)间隙配合。

2.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：测量夹板(508)一侧与支撑块(512)相贴合。

3.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：测量夹板(508)安装在第二出槽(509)上方。

4.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：卡板(505)安装在第一出槽(507)左方。

5.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：保护壳(501)与尺身(6)相连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：还包括紧固螺钉(1)、深度尺(2)、主尺(3)、游标尺(4)，紧固螺钉(1)设置在尺身(6)上端，深度尺(2)配入到尺身(6)内，游标尺(4)安装在主尺(3)下端。

7.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：测量夹板(508)上黏贴有防滑条。

8.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：测量夹板(508)下端紧贴于保护壳(501)内壁左侧。

9.根据权利要求1所述的一种便于演示的物理教学仪器，其特征在于：测量夹板(508)下端的宽度比保护壳(501)的宽度相对较窄。