[发明专利]实体活动表面的虚拟化

说明书

用于实体活动场景虚拟化的多种实施方式包括一种方法，所述方法包括捕获包括交互式练习册的视频流，该交互式练习册包括交互区域，识别交互式练习册，基于交互式练习册的标识确定虚拟页面，显示体现虚拟模板的图形用户界面，检测交互式练习册的交互区域上的交互，基于交互区域中的交互生成虚拟批注，并更新图形用户界面以包括虚拟批注。

技术领域

本公开涉及一种计算设备。

背景技术

计算设备通常用于协助教学指引。这些计算设备可以运行特定的学习程序，这些学习程序让学生或儿童能够在他们与计算设备上的程序交互时学习。这些计算设备通常能够在学生输入不同的答案时快速提供反馈。然而，在计算设备上运行的这些特定学习程序是有限的，因为它们是静态且执行相同的程序。这使得针对不同学生的定制学习有所限制。此外，学习机会有限，因为学生只能从程序中学习，并且无法使用有形对象完全交互。

活页练习册(worksheet)、练习册(workbook)和其他实体教学工具已被教师用来以指导学生学习以及在他们自己的活页练习册中解题。通过填写并完成活页练习册时在填写并完成活页练习册，活页练习册为学生提供了有形和可触及的学习媒介。但是，活页练习册是有局限性的，因为在活页练习册稍后被批改之前不会给予反馈，并且在完成活页练习册与有关每个题是否正确的反馈之间存在脱离。

目前尝试将活页练习册的实体学习体验与计算机上运行的程序进行组合的解决方案受限于非常具体的程序和客户定制活页练习册，往往难以同步一起使用。此外，目前的这些解决方案没有显示被广泛采用，因为它们使用起来并不直观，并且往往设置和运行的时间比没有计算设备的情况下手工做活页练习册更长。这些现有解决方案不能直观地将数字信息体验与实体信息体验结合在一起。

发明内容

根据本公开主题的一个创新方面，描述一种用于实体活动表面的虚拟化方法。在示例实施方式中，一种方法包括使用与计算设备相关联的视频捕获设备来捕获实体活动场景的视频流，该视频流包括交互式练习册(interactive sheet)，该交互式练习册包括交互区域；使用该计算设备的处理器，识别该交互式练习册；使用该计算设备的处理器，基于该交互式练习册的标识来确定虚拟模板；在该计算设备的显示器上显示体现该虚拟模板的图形用户界面；使用该计算设备的处理器,检测该交互式练习册的该交互区域上的交互；使用该计算设备的处理器，基于在该交互式练习册上检测的交互来生成虚拟批注；以及在该计算设备的显示器上更新该图形用户界面以包括虚拟批注。

实施方式可以包括以下特征中的一者或多者。在该方法中，该交互还可以包括用户在该交互区域中形成的标记。该方法可以包括：使用该计算设备的处理器，检测由用户在该交互区域中形成的标记；以及使用该计算设备的处理器，确定该标记是否与该交互区域的预期标记匹配。该方法可以包括：响应于该标记与该交互区域的预期标记匹配，生成正确答案批注并在该图形用户界面上呈示该正确答案批注；以及响应于该标记与该交互区域的预期标记不匹配，生成不正确答案批注并在该图形用户界面上呈示不正确答案批注。该不正确答案批注包括提供正确答案批注的步骤的图形表示。该交互区域上的交互是交互区域上的标记，并且其中该虚拟批注是该标记的虚拟表示。显示体现该虚拟模板的图形用户界面还可以包括：使用该计算设备的处理器，确定该交互式练习册在实体活动场景中的位置；使用该计算设备的处理器，使用交互式练习册在该实体活动场景中的位置，将该虚拟模板与该交互式练习册对齐；并且使用该计算设备的处理器，在该图形用户界面中显示对齐的虚拟模板。将该虚拟模板与交互式练习册对齐基于预期交互区域在该虚拟模板中的映射将该交互区域在该交互式练习册上所处的位置告知该计算设备的处理器。显示体现该虚拟模板的图形用户界面还可以包括：使用该计算设备的处理器，检测该交互式练习册的交互区域中的颜色；使用在交互区域中检测到的颜色作为虚拟模板的对应区域的颜色，确定该虚拟模板的颜色调整；以及以该虚拟模板的对应区域的检测的颜色，在图形用户界面中显示虚拟模板。