[发明专利]一种可调节的数学教学用绘图装置

权利要求书

1.一种可调节的数学教学用绘图装置，包括尺板(1)，其特征在于：所述尺板(1)的顶部刻有刻度线(2)，所述刻度线(2)上面开设有滑道(3)，所述尺板(1)的左端设置有定位针(4)，所述尺板(1)远离定位针(4)的一端设置有粉笔夹紧装置(10)，所述粉笔夹紧装置(10)可调节移动。

2.根据权利要求1所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述定位针(4)贯穿尺板(1)的底部并延伸至内部，所述定位针(4)的延伸部的顶部设置有驱动机构(5)，所述驱动机构(5)包括变形囊(51)、弧形支撑杆(52)、转动板(53)、弧形磁条(54)、挤压板(55)、恢复弹簧(56)、磁性配重球(57)，所述变形囊(51)的底部与定位针(4)的延伸部固定连接，所述变形囊(51)远离定位针(4)的一端与尺板(1)的上侧内壁固定连接，两个所述弧形支撑杆(52)固定连接在变形囊(51)的顶侧内壁，两个所述弧形支撑杆(52)远离变形囊(51)顶侧内壁的一端与两个转动板(53)固定连接，所述转动板(53)的中轴处铰接，两个所述转动板(53)均与变形囊(51)的顶侧内壁固定连接，两个所述转动板(53)远离变形囊(51)的一端分别与两个弧形磁条(54)固定连接，两个所述转动板(53)之间通过弹簧固定连接，所述挤压板(55)的两端分别通过两个连接杆与两个转动板(53)固定连接，两个所述挤压板(55)之间通过恢复弹簧(56)固定连接，两个所述磁性配重球(57)分别吸附在变形囊(51)的左右两端。

3.根据权利要求2所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述驱动机构(5)的两侧均设置有导流机构(6)，所述导流机构(6)包括弧形导流板(61)、导流驱动机构(62)，两个所述导流驱动机构(62)分别设置在弧形导流板(61)的左右两端。

4.根据权利要求3所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述导流驱动机构(62)包括弧形导流转动板(621)、导流伸缩杆(622)、导流支撑杆(623)、导流挤压板(624)、导流磁性球(625)，两个所述弧形导流转动板(621)与弧形导流板(61)的侧壁铰接，所述导流伸缩杆(622)的两端分别与两个弧形导流转动板(621)的外表面固定连接，所述导流支撑杆(623)与弧形导流板(61)的顶侧内壁固定连接，所述导流支撑板(623)远离弧形导流板(61)的一端与导流转动板(621)固定连接，所述导流挤压板(624)与导流转动板(621)固定连接，所述导流挤压板(624)远离导流转动板(621)的一端贯穿弧形导流板(61)并延伸至外部，两个所述导流转动板(621)远离弧形导流板(61)的一端与导流磁性球(625)接触。

5.根据权利要求4所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述导流磁性球(625)的外表面设置有限位机构(7)，所述限位机构(7)包括第一限位转动杆(71)、第二限位转动杆(72)、月牙形限位板(73)，所述第一限位转动杆(71)与弧形导流板(61)的外壁内部铰接，所述第一限位转动杆(71)远离弧形导流板(61)外壁内部的一端贯穿弧形导流板(61)外壁的另一侧并延伸至外侧，所述第一限位转动杆(71)的延伸部与导流转动板(621)接触，所述第二限位转动杆(72)与弧形导流板(61)的外壁内部铰接，所述第二限位转动杆(72)远离弧形导流板(61)的外壁内部的一端与月牙形限位板(73)固定连接，所述月牙形限位板(73)远离第二限位转动杆(72)的一端贯穿弧形导流板(61)并延伸至外侧，所述第二限位转动杆(72)的延伸部与导流磁性球(625)接触。

6.根据权利要求5所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述尺板(1)内部的底侧固定安装有重力反弹机构(8)，所述重力反弹机构(8)包括立板(81)、弹性带(82)、重力反弹球(83)，两个所述立板(81)固定安装在尺板(1)的内部底侧，所述弹性带(82)的两端分别与两个立板(81)远离尺板(1)内部底侧的一端固定连接，所述重力反弹球(83)通过弹簧与弹性带(82)的中轴处固定连接。

7.根据权利要求6所述的一种可调节的数学教学用绘图装置，其特征在于：所述重力反弹机构(83)的底部设置有排气组(9)，所述排气组(9)包括小型排气囊(91)、排气推杆(92)，所述小型排气囊(91)固定安装在尺板(1)的外壁内侧，所述小型排气囊(91)的顶部与尺板(1)的内壁固定连接，所述小型排气囊(91)远离尺板(1)内壁的一端与尺板(1)的外壁连通设置，两个所述小型排气囊(91)之间通过排气推杆(92)固定连接。