[发明专利]一种基于互联网的教育平台互动系统在审
申请号: | 202110121938.9 | 申请日: | 2021-01-28 |
公开(公告)号: | CN112767206A | 公开(公告)日: | 2021-05-07 |
发明(设计)人: | 胡标;刘军 | 申请(专利权)人: | 温州大学 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B5/14 |
代理公司: | 深圳峰诚志合知识产权代理有限公司 44525 | 代理人: | 李明香 |
地址: | 325000 浙江省温州市瓯海*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 互联网 教育 平台 互动 系统 | ||
1.一种基于互联网的教育平台互动系统,其特征在于,包括处理器、互动分析模块、运维管理模块、数据存储模块、互动反馈模块、注册登录模块和教育互动模块;
所述注册登录模块用于完成用户的注册登录;所述用户包括教师、学生和家长;
所述教育互动模块根据教师的授课时长和天气条件推送互动内容至学生的智能终端,包括:
实时获取教育互动模块中互动权限的状态;
当互动权限的状态为关闭时,则判定授课内容不需要进行互动,并发送互动关闭信号至教师的智能终端;
当互动权限的状态为开启时,则判定授课内容需要进行互动,并发送互动开启信号至教师的智能终端,实时获取教师的授课时长、天气温度值和天气湿度值;并分别将授课时长、天气温度值和天气湿度值标记为SS、TW和TS;
通过公式获取天气评估系数TPX;其中α1为比例系数,且α1为大于0的实数;
当天气评估系数TPX满足L1≤TPX≤L2时,则判定天气条件适宜;否则,判定天气条件不适宜;其中L1和L2为天气评估系数阈值,且L1和L2均为大于0的实数;
当天气条件适宜时,则当授课时间SS为T1的整数倍时,生成互动信号并发送至教师的智能终端,同时推送互动内容至教师和学生的智能终端;当天气条件不适宜时,则当授课时间SS为T2的整数倍时,生成互动信号并发送至教师的智能终端,同时推送互动内容至教师和学生的智能终端;其中T1和T2为
比例系数,且T1>T2>0;
通过处理器将互动信号生成记录发送至数据存储模块进行存储。
2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的教育平台互动系统,其特征在于,所述互动内容的形式包括视频、音频和文本,所述互动内容根据教师的授课过程进行获取,包括:
通过音频采集器获取教师的授课语音,并对授课语音进行语音处理并筛选提取语音关键字;
当教育互动模块生成互动信号时,通过语音关键字在数据存储模块中获取教学资源,当语音关键字在数据存储模块中没有检索到教学资源时,则通过语音关键字通过互联网获取教学资源;
将教学资源标记为互动内容并分别发送至教师和学生的智能终端,学生通过智能终端浏览完互动内容之后,互动教育模块根据互动内容随机生成一道问题,学生通过智能终端将答案发送至教育互动模块;
通过处理器将互动记录发送至数据存储模块进行存储;所述互动记录包括互动内容和学生的答案。
3.根据权利要求1所述的一种基于互联网的教育平台互动系统,其特征在于,所述互动反馈模块用于监督学生对互动内容进行反馈,包括:
当互动内容发送至学生的智能终端时,启动互动反馈模块;
实时获取学生提交答案的时刻与互动内容发送时刻的时间差值,并将时间差值标记为SC;
当时间差值SC满足0≤SC≤L3时,则判定学生存在敷衍行为,通过互动反馈模块发送重新提交信号至学生的智能终端,并将学生的敷衍记录加1;当时间差值SC满足L4<SC,则判定学生注意力不集中,通过学生的智能终端发送震动提醒学生,将学生的不集中记录加1;其中L3和L4为时间差值阈值,且0≤L3<L4;
当学生提交的答案与标准答案一致时,则将学生的互动成功记录加1,否则将学生的互动失败记录加1;
通过处理器将学生的敷衍记录、不集中记录、互动成功记录和互动失败记录发送至数据存储模块进行存储。
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