[发明专利]一种新型汉语拼音教学装置

权利要求书

1.一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：包括条形扁箱(1)、拼凑组件和撑垫组件，所述条形扁箱(1)顶部中间位置开设有条形窗口(2)，且条形窗口(2)内安装有触摸屏幕(3)；

所述拼凑组件包括圆转柄(4)、转杆(5)和字母圆块(7)，所述圆转柄(4)一侧圆壁与转杆(5)一端相互固定连接，且转杆(5)中部通过轴承与条形扁箱(1)内对应侧壁相互转动连接，所述字母圆块(7)一侧圆壁与转杆(5)另一端相互固定连接，且字母圆块(7)环形面部分位于对应的矩形孔(6)内；

所述撑垫组件包括收放凹面(10)、限位卡块(11)、转轴(13)和撑板(14)，所述收放凹面(10)内两侧为半圆凹面结构，且半圆凹面结构内通过转轴(13)与撑板(14)一端相互转动连接，所述撑板(14)一端端面中部安装有限位卡块(11)一端。

2.根据权利要求1所述的一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：所述触摸屏幕(3)通过排线与PCB控制板(8)相互电性连接，且PCB控制板(8)四角处均通过螺钉与条形扁箱(1)内顶壁对应位置相互固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：所述条形扁箱(1)内两侧侧壁顶部均安装有条形盖(9)，且条形扁箱(1)顶部表面前后端均横向等距开设有多个矩形孔(6)，所述条形扁箱(1)前后端面顶部均横向等距安装有环形磁铁(15)，且环形磁铁(15)与内部为铁金属的圆转柄(4)相互磁吸在一起。

4.根据权利要求1所述的一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：所述转轴(13)上套装有扭力弹簧(12)，且扭力弹簧(12)两端分别与收放凹面(10)内对应侧壁及撑板(14)对应侧壁相互连接。

5.根据权利要求1所述的一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：所述字母圆块(7)为六个一组，且同一组的六个字母圆块(7)底部位于条形盖(9)内壁与条形扁箱(1)内对应侧壁之间形成的空间内，所述字母圆块(7)环形面喷印有拼音字母组。

6.根据权利要求1所述的一种新型汉语拼音教学装置，其特征在于：所述转轴(13)连接端与收放凹面(10)内对应的半圆凹面结构圆心处于偏心设置状态，且半圆凹面结构内环壁内侧侧壁与限位卡块(11)外端相互限制接触。