[发明专利]一种儿童心理测试评估方法及其展示机构

权利要求书

1.一种儿童心理测试评估方法，其特征在于：包括以下步骤：

S1、根据心理投射法建立数据库；

S2、测试前准备好可联网的电子绘画板；

S2、测试者用绘画笔在电子绘画板上依次绘画房屋、树木和人物；

S3、记录每一幅画的描绘时间，记录每一幅画的描绘先后顺序，记录每一幅画是连续性描绘还是停顿性描绘；

S4、将绘画结果保存，并与数据库进行初次对比分析；

S5、测试者对每幅图画依次进行组成部分的分类标记和注释，并保存结果；

S6、将分类标记和注释后的结果与数据库进行二次精确对比分析；

S7、结合两次的分析信息，获得最终的评估结果。

2.一种如权利要求1所述的儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：包括安装在地面（1）上的工作台（2），所述工作台（2）正面的顶端安装有左右对称分布的挡帘组件（3），工作台（2）的内部且位于挡帘组件（3）的上方安装有清理组件（4），地面（1）的内部安装有地座（5），地座（5）的内部活动插接有主支撑板（6），主支撑板（6）的顶部活动插接有均匀分布的驱动机构（7），主支撑板（6）的底部安装有定位机构（8），驱动机构（7）的顶部放置有椅子（9）。

3.根据权利要求2所述的一种儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：所述工作台（2）内安装有显示器主体（21）。

4.根据权利要求2所述的一种儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：所述挡帘组件（3）包括固定安装在工作台（2）上的安装座（31），安装座（31）的内部转动安装有螺杆（32），螺杆（32）上活动套接有滑块（33），滑块（33）的内部开设有与螺杆（32）对应的螺纹槽，且工作台（2）上设置有贯穿滑块（33）的限位横杆（35），滑块（33）和安装座（31）的底部之间安装有帘布（34）。

5.根据权利要求2所述的一种儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：所述清理组件（4）包括固定安装在工作台（2）上的固定杆（41），固定杆（41）的外侧活动套接有等间距排列的套环（42），套环（42）的顶部固定连接有从动板（43），套环（42）的底部固定连接有敲击杆（44），工作台（2）的内部且位于固定杆（41）的上方转动安装有转杆（45），转杆（45）的外侧固定连接有与从动板（43）对应的拨杆（46），且拨杆（46）呈交错状分布，固定杆（41）的外侧固定连接有插入套环（42）内部的限位杆（47），套环（42）的内壁上开设有与限位杆（47）对应的限位槽（49），限位杆（47）与限位槽（49）之间安装有压簧（48）。

6.根据权利要求2所述的一种儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：所述驱动机构（7）包括活动插接在主支撑板（6）内部的副支撑板（71），副支撑板（71）的底部安装有支撑弹簧（72），主支撑板（6）的内部且位于副支撑板（71）的下方固定安装有磁场切换组件（73）和磁块（74），磁块（74）远离磁场切换组件（73）的一端固定连接有齿条板（75），齿条板（75）上安装有复位弹簧（76），副支撑板（71）的底部且位于磁场切换组件（73）和磁块（74）支架固定连接有摩擦板（77）。

7.根据权利要求6所述的一种儿童心理测试评估展示机构，其特征在于：所述磁场切换组件（73）包括呈开口状的金属盒（731），金属盒（731）的内部放置有磁体（732），且磁体（732）与磁块（74）相对面的一侧磁性相同，金属盒（731）靠近磁块（74）的一端转动安装有金属盖（733），金属盖（733）上开设有与磁体（732）对应的通孔（734），金属盖（733）上固定连接有固定轴（735），固定轴（735）的另一端转动安装在主支撑板（6）上，固定轴（735）与摩擦板（77）之间摩擦连接。