[发明专利]一种钢琴教学用指法训练装置在审

专利信息
申请号: 202110429504.5 申请日: 2021-04-21
公开(公告)号: CN112967564A 公开(公告)日: 2021-06-15
发明(设计)人: 武韵 申请(专利权)人: 咸阳师范学院
主分类号: G09B15/06 分类号: G09B15/06;G09B15/02;G10G7/00
代理公司: 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 代理人: 朱召云
地址: 71200*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 钢琴 教学 指法 训练 装置
【权利要求书】:

1.一种钢琴教学用指法训练装置,包括主体(1),其特征在于:所述主体(1)为两个长方体通过主体旋转轴(19)连接形成,在所述主体(1)上设置有琴键(2)、调音面板(3)和乐谱支架槽(10),所述主体(1)的左右两侧安装有皮带(5)、按压卡扣(6)和提拔(9),在所述主体(1)的前后方安装有旋转固定杆(7)、卡扣(8)和旋转固定杆卡扣(21),所述旋转固定杆(7)通过旋转轴与主体(1)连接,在所述乐谱支架槽(10)内安装有旋转支杆(11),所述旋转支杆(11)通过旋转轴连接乐谱支架槽(10),在所述旋转支杆(11)的顶部安装有球形旋转轴(12),所述乐谱支架杆(13)通过球形旋转轴(12)与所述旋转支杆(11)连接,所述乐谱支架杆(13)上安装有乐谱支架板(14),在所述主体(1)下方设置有支架(4)、支架槽(15)、推拉式支撑杆(16)和推拉槽(17),所述支架(4)通过旋转轴与所述支架槽(15)连接,所述推拉槽(17)设置在所述主体(1)的底部靠中部,在所述推拉槽(17)的内部侧壁上设置有卡槽(20),所述推拉式支撑杆(16)通过所述卡槽(20)与所述推拉槽(17)连接,在所述推拉式支撑杆(16)上设置有支撑杆把手(18)。

2.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述主体(1)为一个可折叠长方体,并通过所述主体旋转轴(19)连接。

3.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述乐谱支架槽(10)、旋转支杆(11)、球形旋转轴(12)、乐谱支架杆(13)和乐谱支架板(14)共同组成了乐谱支撑架,所述乐谱支撑架为对称结构,所述旋转支杆(11)通过与所述乐谱支架槽(10)连接的旋转轴可进行左右90度旋转,所述乐谱支架杆(13)通过所述球形旋转轴(12)可进行旋转。

4.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述支架(4)通过旋转轴与所述支架槽(15)连接,所述支架(4)通过旋转轴可进行90度旋转。

5.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述主体(1)底部设置有两个所述推拉槽(17),在所述推拉槽(17)内壁上设置有卡槽(20),所述推拉式支撑杆(16)通过所述卡槽(20)与所述推拉槽(17)连接,并通过所述卡槽(20)在所述推拉槽(17)内进行滑动。

6.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述旋转固定杆(7)和卡扣(8)安装在所述主体(1)的前后方,所述旋转固定杆(7)通过旋转轴与所述主体(1)连接,所述旋转固定杆(7)通过卡住所述旋转固定杆卡扣(21)来固定所述主体(1),在所述旋转固定杆(7)上设置有开口,并通过所述卡扣(8)与开口固定所述旋转固定杆(7)。

7.根据权利要求1所述的一种钢琴教学用指法训练装置,其特征在于:所述主体(1)的左右侧安装有所述皮带(5)和按压卡扣(6),所诉皮带(5)上开有多个小孔,通过所述按压卡扣(6)将所述主体(1)固定。

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