[发明专利]一种基于教室用计算机教学装置在审
申请号: | 202110430935.3 | 申请日: | 2021-04-21 |
公开(公告)号: | CN112908103A | 公开(公告)日: | 2021-06-04 |
发明(设计)人: | 李慧杰;张增 | 申请(专利权)人: | 日照职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B5/06;F16M11/26;F16M11/42 |
代理公司: | 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 | 代理人: | 慕朝利 |
地址: | 276800*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 教室 用计 教学 装置 | ||
1.一种基于教室用计算机教学装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的底端四周均固定有滚轮(2),所述底板(1)的上端设置有升降机构(3),所述升降机构(3)的顶端固定有矩形箱(4),所述矩形箱(4)的顶部设置为开口状,所述矩形箱(4)的右侧壁开设有凹槽(5),所述矩形箱(4)的左侧壁开设有安装槽(6),所述矩形箱(4)的内侧设置有教学机构(7),所述凹槽(5)的内侧设置有置物机构(8)。
2.根据权利要求1所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述升降机构(3)包括螺纹筒(31)、丝杆(32)、转环(33)、伸缩杆(34)和水平板(35),所述螺纹筒(31)转动设置于底板(1)的内部,所述螺纹筒(31)的外侧固定套设有转环(33),所述螺纹筒(31)的内侧螺接有丝杆(32),所述丝杆(32)的顶端固定有水平板(35),所述水平板(35)的底端对称连接有伸缩杆(34),所述伸缩杆(34)的底端与底板(1)固定。
3.根据权利要求1所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述教学机构(7)包括显示屏(71)、齿条(72)、限位架(73)、滑条(74)和盖板(75),所述显示屏(71)的后侧固定有齿条(72),所述齿条(72)的左右两侧对称固定有滑条(74),所述滑条(74)的内侧滑动插接有限位架(73),所述限位架(73)的底端与矩形箱(4)的底板固定连接,所述显示屏(71)的上端固定有盖板(75)。
4.根据权利要求1所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述置物机构(8)包括驱动电机(81)、转轴(82)、齿轮(83)、主动锥齿轮(84)、圆杆(85)、从动锥齿轮(86)和活动板(87),所述驱动电机(81)安装于安装槽(6)的内侧,所述驱动电机(81)的输出轴贯穿延伸入矩形箱(4)的内腔,且贯穿端部连接有转轴(82),所述转轴(82)的右端贯穿延伸入凹槽(5),且贯穿端部固定有主动锥齿轮(84),所述圆杆(85)转动设置于凹槽(5)的内部,所述圆杆(85)的外侧固定套设有从动锥齿轮(86),所述从动锥齿轮(86)与主动锥齿轮(84)相互啮合,所述圆杆(85)的外侧固定套设有活动板(87),所述转轴(82)的外侧固定套设有齿轮(83),所述齿轮(83)与齿条(72)相互啮合。
5.根据权利要求3所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述限位架(73)为T形。
6.根据权利要求2所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述转环(33)的外侧设置有防滑套。
7.根据权利要求4所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述活动板(87)的右端面设置有若干防滑橡胶凸起。
8.根据权利要求1所述的一种基于教室用计算机教学装置,其特征在于:所述底板(1)的外侧设置有推手。
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