[发明专利]一种统计多项计数的教学设备

权利要求书

1.一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：包括箱体（1），箱体（1）内设置有第一隔板（2）和第二隔板（3），使箱体（1）构成混合腔（4）、筛选腔（5）和收集腔（6），箱体（1）顶部设置有与混合腔（4）连通的进球管（7），第一隔板（2）右侧设置有过渡孔（8），混合腔（4）内部设置有用于将混合腔（4）内的球体推入过渡孔（8）的推入机构，第二隔板（3）设置有两个以上的分类孔（10），且分类孔（10）的直径从右至左依次增大，分类孔（10）两侧设置有条状的限位凸起（11），除直径最大的分类孔（10）以外的分类孔（10）均与限位凸起（11）之间设置有顶出孔（12），顶出孔（12）内设置有弧状的顶出块（13），顶出块（13）能够作上下往复运动，收集腔（6）内设置有收集管（14），收集管（14）处于分类孔（10）的正下方，且收集管（14）顶部设置有计数装置。

2.根据权利要求1所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的推入机构包括推板（16）、伸缩杆（17）、弹簧（18）、铁块（19）和电磁铁（20），伸缩杆（17）一端与推板（16）连接，另一端与箱体（1）连接，弹簧（18）套设于伸缩杆（17），铁块（19）嵌装于推板（16），电磁铁（20）设置于箱体（1）内壁，电磁铁（20）与控制开关（21）连接，控制开关（21）与处理器（22）连接。

3.根据权利要求1所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的顶出块（13）与支撑杆（23）连接，支撑杆（23）中部与箱体（1）活动连接，箱体（1）内设置有电机（24），电机（24）的输出轴设置有绕线轮（25），绕线轮（25）上固定有绳索（26），绳索（26）的自由端与支撑杆（23）固定连接，电机（24）与处理器（22）连接。

4.根据权利要求2所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的弹簧（18）与推板（16）之间设置有第一垫片（27），弹簧（18）与箱体（1）之间设置有第二垫片（28）。

5.根据权利要求1所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的计数装置包括红外发射器（29）和红外接受器（30），红外发射器（29）和红外接受器（30）均与处理器（22）电连接。

6.根据权利要求1所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的过渡孔（8）下端口设置有环形凸楞（31）。

7.根据权利要求1所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的箱体（1）底部设置有收纳瓶（32），收纳瓶（32）位于收集管（14）的正下方，与支撑座（9）卡接。

8.根据权利要求7所述的一种统计多项计数的教学设备，其特征在于：所述的支撑座（9）底部设置有万向轮（15）。