[发明专利]一种提高基础教育服务信息共享装置

权利要求书

1.一种提高基础教育服务信息共享装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部两侧均固定连接有支撑板(2)，所述支撑板(2)的表面开设有升降槽，其顶部固定连接有固定台(3)，所述固定台(3)的下方设置有移动机构，其顶部固定连接有固定架(4)，所述固定架(4)内设置有电机(5)，所述电机(5)安装在固定台(3)上，其输出轴顶端贯穿固定架(4)的顶部并固定连接有旋转台(6)，所述旋转台(6)的顶部固定连接有支撑架(7)，所述支撑架(7)的顶部开设有取出口(8)，其内部设置有定位架(9)，所述定位架(9)固定连接在旋转台(6)上，其两侧侧壁均开设有滑槽(10)，所述滑槽(10)内插入有托板(11)，所述托板(11)的底部与定位架(9)的底部内壁之间固定连接有若干根第一弹簧(12)，其两端顶部均固定连接有绳环(13)，且所述托板(11)的顶部放置有共享显示屏(14)，所述共享显示屏(14)的两侧均设置有夹持机构，所述支撑架(7)的上方设置有挡水盖(15)，所述挡水盖(15)的顶端为三角形，其底部固定连接有安装架(16)，所述安装架(16)的两侧均设置有若干根定位杆(17)，其内部设置有共享服务器(18)，所述共享服务器(18)上集成有WiFi模块，并通过导线与共享显示屏(14)电性连接，所述定位杆(17)固定连接在挡水盖(15)的底部，并呈对称设置。

2.根据权利要求1所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述安装架(16)的两侧内壁均固定连接有固定杆(19)，所述固定杆(19)的末端固定连接有限位板(20)，所述限位板(20)贴合在共享服务器(18)的侧壁，且所述限位板(20)靠近共享服务器(18)一侧的侧壁表面均匀设置有若干个半球形橡胶块。

3.根据权利要求1所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述支撑架(7)的顶部两侧均固定连接有若干根定位管(21)，所述定位管(21)的数量与定位杆(17)相同，其内径等于定位杆(17)的杆径，且所述定位管(21)与对应的定位杆(17)中心位于同一条直线上。

4.根据权利要求1所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述夹持机构包括固定板(22)，所述固定板(22)为L形，其一端固定连接在定位架(9)的顶端外壁，其一侧设置有活动板(23)，且所述固定板(22)的内壁固定连接有轮架(24)，所述轮架(24)上通过轮轴活动连接有导轮(25)，所述活动板(23)与支撑架(7)的内壁之间固定连接有若干根第二弹簧(26)，且所述活动板(23)靠近固定板(22)一侧的侧壁上固定连接有传动杆(27)，所述传动杆(27)的末端贯穿固定板(22)的侧壁并固定连接有夹持块(28)，其下方设置有牵引绳(29)，所述牵引绳(29)的一端固定连接在活动板(23)的侧壁，其另一端贯穿固定板(22)的侧壁和底部，并穿过导轮(25)，且所述牵引绳(29)的末端系在绳环(13)上。

5.根据权利要求4所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述夹持块(28)为U字形，其内壁表面设置有橡胶垫片。

6.根据权利要求1所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述移动机构包括液压缸(30)，所述液压缸(30)固定安装在固定台(3)的底部，其输出轴底端固定连接有升降板(31)，所述升降板(31)的两端均穿过支撑板(2)表面的升降槽，其底部两侧均安装有若干个滚轮(32)。

7.根据权利要求1所述的一种提高基础教育服务信息共享装置，其特征在于：所述固定架(4)的两侧外壁均固定连接有横板(33)，所述横板(33)之间设置有限位架(34)，所述限位架(34)为L形，其一端固定连接在旋转台(6)的底部，且所述限位架(34)的顶部和底部表面均设置有半球形卡块(35)，所述横板(33)关于限位架(34)呈对称设置，且所述横板(33)的表面开设有与卡块(35)相配合的半球形卡槽(36)，所述卡槽(36)为环形槽结构，其槽宽等于卡块(35)的直径，所述卡块(35)贴合于卡槽(36)中。