[发明专利]一种平面设计板材模型教学展示装置

说明书

一种平面设计板材模型教学展示装置，包括箱体，箱体内部中间位置安装隔板，隔板上中心开设第一通孔，第一通孔内连接圆盘，圆盘上有十字板，十字板将圆盘上分割成四个空间，每个空间内有模型存放装置，模型存放装置包括上横板和下横板，上横板上可放置模型，上横板和下横板间有第一移动装置，模型存放装置下方有升降装置，圆盘顶面中心开设第二通孔，第二通孔内连接转轴，转轴通过动力装置驱动，十字板中心开设第三通孔，转轴上开设十字型凹槽，转轴内有第二移动装置。本发明结构简单，自动化程度较高，使用方便，能够依次展示多个模型供学生观看，且在单独展示模型的时候还能够带动模型转动，从而使学生观看的更加清楚明白，从而提高教学效率。

技术领域

本发明属于模型教学展示装置领域，具体地说是一种平面设计板材模型教学展示装置。

背景技术

现在平面设计的老师在向学生进行教学的时候，一般是需要展示不同的模型，从而方便学生理解和学习，但是常规的模型展示装置，功能单一，且展示模型的时候需要老师手动转动模型，从而方便学生观看，在转动模型的过程中可能容易将模型损坏，展示起来不太方便。

发明内容

本发明提供一种平面设计板材模型教学展示装置，用以解决现有技术中的缺陷。

本发明通过以下技术方案予以实现：

一种平面设计板材模型教学展示装置，包括箱体，箱体内部中间位置固定安装水平的隔板，隔板顶面中心开设第一通孔，第一通孔内转动连接圆盘，圆盘顶面设置十字板，十字板将圆盘上方均匀的分割成四个空间，每个空间内均设置模型存放装置，所述的模型存放装置包括上横板和下横板，上横板上可放置模型，上横板和下横板之间设置第一移动装置，第一移动装置能够带动上横板移动，模型存放装置下方设置升降装置，升降装置能够带动模型存放装置上下移动，圆盘顶面中心开设第二通孔，第二通孔内转动连接转轴，转轴底端与箱体内底面转动连接，转轴通过动力装置驱动，十字板中心对应第二通孔的位置处开设第三通孔，转轴穿过第三通孔，转轴顶面开设十字型凹槽，十字型凹槽贯穿转轴侧面，转轴内设置第二移动装置，在第一移动装置和第二移动装置的作用下能够将单独的上横板移动到转轴上端中心位置。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的上横板底面中心均固定安装水平的齿条，齿条的长度方向沿转轴的半径方向，第一移动装置和第二移动装置均能与齿条相互配合，下横板顶面中心固定安装两块互相平行的夹板，夹板侧面与齿条平行，齿条位于两块夹板之间，且齿条侧面与夹板侧面接触配合，上横板底面与夹板顶面接触配合，齿条宽度与十字型凹槽的宽度相互适配，使齿条能够进入十字型凹槽内。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的第一移动装置包括第一齿轮，下横板顶面位于两块夹板之间开设第四通孔，第四通孔内配合安装第一齿轮，第一齿轮与对应的齿条相互啮合，所述的第二移动装置包括第二齿轮，转轴顶部开设腔体，腔体顶部对应十字型凹槽的位置处开设第五通孔，第二齿轮顶端伸出第五通孔位于十字型凹槽内，第五通孔内端固定安装对称的两块竖直的支撑板，第二齿轮的转轴与支撑板侧面转动连接，第一齿轮和第二齿轮均自带动力。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的升降装置包括电动伸缩杆，圆盘顶面对应下横板的位置处均开设第六通孔，第六通孔内均设置电动伸缩杆，电动伸缩杆固定杆侧面与对应的第六通孔侧面固定连接，电动伸缩杆活动端与对应的下横板底面固定连接。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的箱体顶面一端处通过铰链安装盖板。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的箱体底面矩阵设置四个万向轮，万向轮与箱体底面转动连接。

如上所述的一种平面设计板材模型教学展示装置，所述的动力装置包括电机，转轴侧面位于隔板下方的位置处套装从动齿轮，箱体内底面固定安装电机，电机输出轴上套装主动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相互啮合。