[发明专利]基于区块链的教学系统及教学资源共享方法在审

专利信息
申请号: 202110644360.5 申请日: 2021-06-09
公开(公告)号: CN113379576A 公开(公告)日: 2021-09-10
发明(设计)人: 李志雄 申请(专利权)人: 深圳市中科网威科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06Q10/06
代理公司: 深圳壹舟知识产权代理事务所(普通合伙) 44331 代理人: 欧志明
地址: 518000 广东省深圳市福田区梅林街*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 基于 区块 教学 系统 资源共享 方法
【权利要求书】:

1.基于区块链的教学系统及教学资源共享方法,包括线上教育平台,其特征在于:学生在所述线上教育平台学习时,所述学生可根据喜好选择所述线上教育平台内的对应课程信息进行自主学习,学习完毕经过平台考核即可获得平台颁发的证书;

所述学生在线下学习时,可靠的教育经历,以及在教育机构取得的证书可上传至所述线上教育平台,得到所述线上教育平台认证后可在所述线上教育平台的个人主页展示;

所述学生在线上学习时,线上的教学资源由所述线上教育平台认证的教育机构上传,以教育机构为类别进行所述课程信息的分类;

所述学生进行学习时,根据所述教育机构的学习计划进行学习,学习过程中,可向教育机构的线上老师进行咨询、提问,以及体验感的打分,最终经过所述线上教育平台考核得到所述线上教育平台认证的线上证书,在所述线上教育平台的所述个人主页进行展示。

2.根据权利要求1所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:所述“学生在线下学习时,可靠的教育经历,以及在教育机构取得的证书可上传至所述线上教育平台,得到所述线上教育平台认证后可在所述线上教育平台的个人主页展示”中的认证要求,为确认所述教育机构是否在所述线上教育平台认可的机构白名单内,不在白名单内,向所述学生发出第一异常消息。

3.根据权利要求2所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:若所述教育机构在所述线上教育平台认可的机构白名单内,则检查认证资料是否完整,不完整,向所述学生发出第二异常消息。

4.根据权利要求3所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:确认资料完整后,向所述教育机构的数据库发出对接认证请求,若在预设等待时间内所述教育机构确认并发出认证信息,则所述线上教育平台予以上传证书,所述学生的线下教育证书得到平台背书。

5.根据权利要求4所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:若在所述预设等待时间内未得到所述教育机构的数据库的对接认证回返信息,则所述线上教育平台发出第三异常消息,通知所述学生联系所述教育机构。

6.根据权利要求1所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:在所述白名单内的所述教育机构和所述线上教育平台共同监督研发一套题库,所述题库内容符合职业水平认定的一般标准,在上传证书成功后,所述线下证书进入平台复验阶段,即平台从题库中选取试题形成考核卷对所述学生进行平台考核,此时所述线上教育平台的个人主页显示证书备注“平台未复验”。

7.根据权利要求6所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:所述学生在所述平台考核不成功时,进入考核冷却期,在所述考核冷却期内不可重复考核,直至所述平台考核通过后方所述线下证书的备注改为“平台已复验”。

8.根据权利要求7所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:多次所述平台考核,所述线上教育平台会记录考核次数,达到考核阈值时,对所述学生发出第四异常消息。

9.根据权利要求6所述的基于区块链的教学系统,其特征在于:所述平台考核过程需全程录像,保证考核的真实性和公平性,且所述录像内容自动上传,进入人工复核,考核过程无误即可通过平台复核。

10.基于区块链的教学系统的教学资源共享方法,其特征在于:对上传教学资源的所述教育机构进行激励,根据所述教育机构上传的优质资源的数量,以及学生课后体验感的打分情况,进行所述教育机构综合评价的评定,综合评价高的所述教育机构可获得平台主页的优先展示,并进入证书认证确定的白名单内,拥有为所述学生进行线下能力等级证书颁布并获得平台认可的资质。

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