[发明专利]基于VR及AR技术的人才培训系统和方法

权利要求书

1.一种基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，包括：

VR模块，所述VR模块包括存储模块和建模模块，所述存储模块中储存有生态文明数据库，所述建模模块被配置为基于所述VR技术根据所述生态文明数据库建立生态文明VR模型；

AR模块，所述AR模块包括图像采集模块和图像识别模块，所述图像采集模块被配置为采集真实物体的图像，所述图像识别模块被配置为识别所述真实物体的所述图像并生成所述真实物体的生态文明信息；以及

与所述VR模块和所述AR模块通信连接的显示模块，所述显示模块被配置为基于所述VR技术利用所述生态文明VR模型对用户进行生态文明培训和测试，以及基于AR技术向所述用户呈现所述真实物体的所述生态文明信息。

2.根据权利要求1所述的基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，

所述生态文明数据库包括垃圾分类知识库，所述生态文明VR模型包括垃圾分类VR模型；

所述真实物体包括真实场景下的待分类垃圾，所述生态文明信息包括所述待分类垃圾的分类信息；以及

所述生态文明培训和测试包括垃圾分类教学和测试。

3.根据权利要求2所述的基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，

所述VR模块与所述AR模块通信连接；

其中所述AR模块还包括反馈模块，所述反馈模块被配置为将所述待分类垃圾的所述图像和所述分类信息整合成垃圾分类知识点，并将所述垃圾分类知识点写入所述垃圾分类知识库。

4.根据权利要求3所述的基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，

所述VR模块还包括个性化模块，所述个性化模块被配置为收集所述用户的个人信息，基于大数据建立与所述个人信息相关的所述垃圾分类知识点并将其写入所述垃圾分类知识库。

5.根据权利要求4所述的基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，

所述个性化模块还被配置为收集所述用户的购物信息，建立与所述购物信息相关的所述垃圾分类知识点并将其写入所述垃圾分类知识库。

6.根据权利要求2所述的基于VR及AR技术的人才培训系统，其特征在于，

所述AR模块还包括GPS定位模块，所述GPS定位模块被配置为确定所述用户以及附近70米内所有垃圾站的位置信息；

所述显示模块还被配置为将所述位置信息呈现给所述用户。

7.一种基于VR及AR技术的人才培训方法，其特征在于，包括以下步骤：

S11，建立生态文明知识库；

S12基于所述VR技术根据所述生态文明数据库建立生态文明VR模型；

S13，基于所述VR技术利用所述生态文明VR模型对用户进行生态文明培训和测试；

S21，在真实场景下，采集真实物体的图像；

S22，识别所述真实物体的所述图像并生成所述真实物体的生态文明信息；以及

S23，基于所述AR技术向所述用户呈现所述真实物体的所述生态文明信息。

8.根据权利要求7所述的基于VR及AR技术的人才培训方法，其特征在于，

所述步骤S11进一步包括：建立垃圾分类知识库；

所述步骤S12进一步包括：基于所述VR技术根据所述垃圾分类知识库建立垃圾分类VR模型；

所述步骤S13进一步包括：基于所述VR技术利用所述垃圾分类VR模型对所述用户进行垃圾分类教学和测试；

所述步骤S21进一步包括：在真实场景下，采集待分类垃圾的图像；

所述步骤S22进一步包括：识别所述待分类垃圾的所述图像并生成所述待分类垃圾的分类信息；以及

所述步骤S23进一步包括：基于所述AR技术向所述用户呈现所述待分类垃圾的所述分类信息。