[发明专利]基于虚拟现实场景的中文朗诵技能训练方法与系统

说明书

本发明的实施例公开基于虚拟现实场景的中文朗诵技能训练方法与系统，属于智能学习技术领域。所述方法，包括：获取当前学生在虚拟现实场景中朗诵N篇预设中文文章的第一朗诵信息；根据第一朗诵信息，计算当前学生与朗诵的所述N篇预设中文文章中各预设中文文章之间的契合度；根据契合度，确定至少一篇预设中文文章作为当前学生对应的训练文章，并将训练文章提供给当前学生进行朗诵训练；采集当前学生本次朗诵训练文章的第二朗诵信息；根据第二朗诵信息，计算当前学生的本次朗诵评分并展示给当前学生。本发明能够根据各个学生的朗诵风格，提供对应的训练文章并对朗诵结果进行评分，智能化程度高。

技术领域

本发明属于智能学习技术领域，尤其涉及基于虚拟现实场景的中文朗诵技能训练方法与系统。

背景技术

朗诵是一门语言艺术，朗是声音明亮清晰的意思，诵是念的很流畅的意思。声音大，可以使我们的耳膜收到较强的刺激，再加上视觉的高度集中，就可以在大脑中留下深刻的印象，同时还可以培养清晰的口头表达能力。为了更好的朗诵文章，朗诵训练必不可少，它可以使学生逐渐掌握汉语语法规律，培养敏感的语感，还可以使声带、发音、语气、语调等得到全面锻炼。

现有的朗诵训练方法，主要靠学生多次朗诵各种文章，通过不断的朗诵训练，可对文章的重要语段、词语、语义等进行深入了解，更能表达文章的中心思想。目前，有部分朗诵训练软件，通过采集用户的朗诵语音，将用户的朗诵语音和机器语音进行自动比对，在朗诵结束后，能给向用户反馈本次朗诵中不标准的读音位置。但是，每个学生都会有自己独特的朗诵风格，现有的朗诵训练软件只能提供海量训练文章，文章的选择需要用户自主确定，无法确定用户的朗诵风格，更无法针对用户的个体朗诵风格差异为其推荐适合的训练文章。

发明内容

有鉴于此，本发明实施例提供基于虚拟现实场景的中文朗诵技能训练方法与系统，用于解决目前朗诵训练软件不够智能，不能针对用户的个体朗诵风格差异为其推荐适合的训练文章的问题。本发明能够根据各个学生的朗诵风格，提供对应的训练文章，便于学生完善朗诵风格；同时可以实时对学生朗诵进行评分，有利于学生根据评分快速提升朗诵水平。

第一方面，本发明实施例提供一种基于虚拟现实场景的中文朗诵技能训练方法，包括以下步骤：

获取当前学生在虚拟现实场景中朗诵N篇预设中文文章的第一朗诵信息；其中，N不大于预设中文文章的总数；

根据当前学生朗诵N篇预设中文文章的第一朗诵信息，计算当前学生与朗诵的所述N篇预设中文文章中各预设中文文章之间的契合度；

根据计算出的契合度，确定至少一篇预设中文文章作为当前学生对应的训练文章，并将所述训练文章提供给当前学生进行朗诵训练；

采集当前学生本次朗诵训练文章的第二朗诵信息；

根据所述第二朗诵信息，计算当前学生的本次朗诵评分；

将所述本次朗读评分展示给当前学生。

在一可选实施例中，所述第一朗诵信息，至少包括：当前学生朗诵预设中文文章各个文字处的音高、音长、语速信息；

所述根据当前学生朗诵N篇预设中文文章的第一朗诵信息，计算当前学生与朗诵的所述N篇预设中文文章中各预设中文文章之间的契合度，包括：

根据以下第一公式计算当前学生与朗诵的所述N篇预设中文文章中各预设中文文章之间的契合度：