[发明专利]一种高中生用教学实习演示架在审

专利信息
申请号: 202110776855.3 申请日: 2021-07-09
公开(公告)号: CN113450633A 公开(公告)日: 2021-09-28
发明(设计)人: 卢彩云 申请(专利权)人: 深圳宝融教育科技有限公司
主分类号: G09B23/24 分类号: G09B23/24;B01L9/06
代理公司: 深圳知帮办专利代理有限公司 44682 代理人: 刘瑞芳
地址: 518000 广东省深圳市龙华区*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 高中生 教学 实习 演示
【权利要求书】:

1.一种高中生用教学实习演示架,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑杆(5)的表面从上至下依次套设有连接板(6)和挡块(7),所述支撑杆(5)与连接板(6)活动连接,所述连接板(6)的右侧活动连接有连接杆(8),所述连接杆(8)的右侧固定连接有试管夹(9),所述试管夹(9)的内部设置有试管(10),所述连接杆(8)的表面套设有固定装置(11);

所述固定装置(11)包括空心块(1101),所述空心块(1101)的顶部设置有拉块(1102),所述拉块(1102)的底部固定连接有第一固定块(1103),所述第一固定块(1103)的底部贯穿至空心块(1101)的内部固定连接有连接环(1104),所述连接环(1104)的底部套设有第二固定块(1105)。

2.根据权利要求1所述的一种高中生用教学实习演示架,其特征在于:所述固定板(4)的底部固定连接有定位块(12),所述放置板(3)的顶部开设有与定位块(12)配合使用的定位槽,所述放置板(3)的左侧固定连接有把手(13),所述支撑板(1)底部的四角均固定连接有万向轮(14)。

3.根据权利要求1所述的一种高中生用教学实习演示架,其特征在于:所述连接板(6)的右侧固定连接有支杆(15),所述连接杆(8)的左侧开设有安装槽,所述支杆(15)的右端延伸至安装槽的内部固定连接有活动块(16),且连接杆(8)内壁的顶部和底部均固定连接有凸块(17),所述凸块(17)的底部贯穿至活动块(16)的内部与活动块(16)活动连接,所述连接杆(8)的表面开设有与卡块(1107)配合使用的卡槽。

4.根据权利要求1所述的一种高中生用教学实习演示架,其特征在于:所述连接板(6)的顶部和底部均固定连接有加强杆(18),所述加强杆(18)远离连接板(6)的一端与空心块(1101)的左侧固定连接,所述空心块(1101)的内部开设有与连接杆(8)配合使用的通孔。

5.根据权利要求1所述的一种高中生用教学实习演示架,其特征在于:所述连接板(6)顶部的左侧开设有安装孔,所述支撑杆(5)的表面套接有有限位圈(19),且限位圈(19)远离支撑杆(5)的一侧延伸至安装孔的内部与连接板(6)活动连接;,所述第二固定块(1105)的底部固定连接有限位板(1106),所述限位板(1106)的底部固定连接有卡块(1107),所述卡块(1107)的底部贯穿空心块(1101)并延伸至连接杆(8)的内部,所述限位板(1106)顶部的两侧均贯穿设置有定位杆(1108),所述定位杆(1108)的底部贯穿至限位板(1106)的底部与空心块(1101)内壁的底部固定连接,所述定位杆(1108)的表面套设有弹簧(1109),所述弹簧(1109)的顶部和定位杆(1108)的顶部均与空心块(1101)内壁的顶部固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种高中生用教学实习演示架的应用,其特征在于:使用者把固定板4放置到放置板3的顶部,使用者通过试管夹9夹住试管10,当需要调节试管10角度的时候,使用者拉动拉块1102,拉块1102通过第一固定块1103、连接环1104和第二固定块1105拉动限位板1106,限位板1106带动卡块1107脱离卡槽,使用者即可旋动连接杆8,当转动到指定位置的时候,使用者松开拉块1102,通过弹簧1109的弹力推动限位板1106使限位板1106复位,当限位板1106复位时,卡块1107即可卡进卡槽的内部固定连接杆8的位置,当试管10内部的实验完成后,使用者旋动连接板6,使连接板6移位,此时使用者熄灭酒精灯取下试管10即可。

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