[发明专利]一种安全生产教育及安全知识评估方法

权利要求书

1.一种安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，包括如下步骤：

S1：识别测试人员身份，并分别从人事信息库和测评成绩库中匹配输出测试人员的工作岗位信息和历次测评结果信息；

S2：根据测试人员的岗位信息匹配测评题库，并根据测试人员的历次测评结果信息在匹配的测试题库中选题组卷；

S3：分析测试人员针对测评试卷的答复信息获取测试人员的测评结果，所述测评结果的计算公式为：

其中，Re为安全测试的测评结果成绩，S_i为组卷选题中第i个选题的正确得分，α为第i个选题的难度系数，t_i为第i个选题的剩余作答时间，β为剩余时间奖励系数，P为思想教育试题得分，δ为思想教育试题得分系数；

其中，i＝1,2,3……n，n为正整数，S_i和P的取值范围为[1,10]，α,β,和δ的取值范围均为[1,5]中的正整数；

S4：根据测试人员的岗位信息在视频库中匹配对应职位的安全培训内容，并根据其测评结果设定培训周期。

2.根据权利要求1所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，在上述步骤S1中识别人员身份并匹配其工作岗位信息和历次测评结果信息之前还包括：

S00：构建多岗位安全知识测评题库和安全生产教育视频库，并根据人事信息库中的在岗人员信息构建相应的测评成绩库；

S01：根据测评成绩库中记录的所有在岗人员历次测评结果信息建立安全素质测评模型；

S03：根据安全素质测评模型确定选题的难度系数α、剩余时间奖励系数β和思想教育试题得分系数δ在测评结果计算过程中的具体值。

3.根据权利要求2所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，所述安全知识测评题库包含的题目属性包括安全意识、安全操作和安全技能；

在所述测评成绩库中包括的人员历次测评结果信息中包含有各个不同属性题目的具体成绩。

4.根据权利要求3所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，安全素质测评模型在确定选题的难度系数α、剩余时间奖励系数β和思想教育试题得分系数δ具体值的同时，根据测试人员历次测评结果信息中包含的各个不同属性题目的具体成绩确定不同安全属性题目在动态组卷过程中的数量占比。

5.根据权利要求3所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，测评成绩库中对每一在岗人员的测评成绩包括安全知识和思想教育两部分内容，其中，所述安全知识测评成绩由安全意识、安全操作和安全技能三部分测评成绩组成。

6.根据权利要求1所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，所述测评试卷通过在线问答的方式对测试人员进行在线测评。

7.根据权利要求6所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，通过屏幕向测试人员逐个输出测评题目，通过耳机向测试人员输出答案选项，测试人员通过语音或者触屏的方式输入作答选项。

8.根据权利要求7所述的安全生产教育及安全知识评估方法，其特征在于，通过耳机向测试人员输出答案选项的声音音量分级设置，初始耳机输出正常音量，随测评题目的逐个输出调节耳机音量级别逐渐降低，当测试人员反馈音量级别听不清时调节耳机恢复正常音量。

9.一种安全生产教育及安全知识评估装置，其特征在于，包括：

身份识别模块，采用面部识别、指纹识别和身份卡识别中的一种或者多种身份识别方式结合实现测试人员的识别；

在线测评模块，采用屏幕输出题目，采用耳机输出对应题目的答案选项，采用语音或者触屏输入作答；

在线培训模块，采用屏幕配合耳机向在岗人员输出培训视频内容，进行在线培训；

控制中心，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的机器可读指令，处理器执行机器可读指令时，实现根据权利要求1-8中任一项所述的安全生产教育及安全知识评估方法。

10.一种存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该计算机程序被处理器执行时实现根据权利要求1-8中任一项所述的安全生产教育及安全知识评估方法。