[发明专利]一种多行业多地区多场景线上教学管理系统

说明书

本发明涉及教学管理技术领域，具体地说，涉及一种多行业多地区多场景线上教学管理系统。其包括教学管理单元、地区配置直购课单元和证书配置单元，教学管理单元、地区配置直购课单元和证书配置单元均包括后台管理平台和前台学员平台。本发明通过设置的证书站点类别选择模块对学员报名的课程配置的类别进行判断，并对其个性化、差异性大的地区进行单一地区，单一站点进行是注册项的个性化设置，使课程适合学员学习，减少线上的培训时间，通过设置的教学管理单元根据学员的选择的地点对此地点的学习计划进行探测，使在学员学习前清楚的了解到学习的计划，方便学员在学习的过程中安排自己的时间，减少学员学习的麻烦。

技术领域

本发明涉及教学管理技术领域，具体地说，涉及一种多行业多地区多场景线上教学管理系统。

背景技术

由于目前在专业技术人员培训在不断也成熟，培训的丰富多样性也在不断的出现差异化需求，在实际的业务开展过程中，地区差异化、行业差异化、单位差异化培训日益明显，个别地区甚至有一个单位中每个人的课程培训都会出现差异的情况，同时在同一个人社局下属的不同地区的对于培训课程的要求、对于培训学时的要求、对于学员注册项目的要求、对于培训证书的的要求以及对于课程退款，是否可以重新学员等内容都有不同规范要求，对于市面上其他平台当中都会为不同需求业务建立专属的培训平台来适应培训个性化的需求，但是这种行为不仅会给学员学习带来难度，还会延长线上的培训时间。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多行业多地区多场景线上教学管理系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供一种多行业多地区多场景线上教学管理系统，包括教学管理单元、地区配置直购课单元和证书配置单元，所述教学管理单元、地区配置直购课单元和证书配置单元均包括后台管理平台和前台学员平台；

所述教学管理单元用于对不同地区的学员的课程计划进行规划；

所述地区配置直购课单元用于学员报名的位置进行判断，并进行学时自购课的信息编入；

所述证书配置单元用于对完成课程的学员进行证书的申请和下载；

所述后台管理平台由专业技术人员对学员的学习的规则信息定制；

所述前台学员平台用于学员的登录、学习以及证书的申请；

所述后台管理平台和前台学员平台之间通过配置信息模块进行信息的交互。

作为本技术方案的进一步改进，所述教学管理单元的后台管理平台包括计划采集模块、课程添加模块、配置试用模块和配置计划模块；

所述计划采集模块用于对教学培训的类别、课程类型进行采集，并对采集的信息进行创建计划；

所述课程添加模块用于根据在不同地点报名的学员添加相对应的课程；

所述配置试用模块用于对学员报名的课程试用的场景进行分配；如该课程适用在地区、单位、行业、个人、行业主管单位、站点、人社管理部门、基地等，根据课程的不同对课程使用的场景进行配置，便于不同的学员选择相对应的课程；

所述配置计划模块用于配置培训计划有效期、配置证书模板、配置学习期问是否弹出练习题、配置可学习终端、配置学习过程中是否可以拖拽进度条、配置是否可以重复购买课程，并将配置完成的计划通过配置信息模块传输到前台学员平台供学员使用。

作为本技术方案的进一步改进，所述教学管理单元的前台学员平台包括学员注册模块、学习计划判断模块、课程学习模块、学习计划展示模块、课程购买模块、学习模块和考试模块；

所述学员注册模块用于对学员的基本信息进行记录并使学员计入到前台学员平台中；

所述学习计划判断模块用于判断学员当前所处的位置的是否存在学习计划；