[发明专利]基于物联网的教学方法、装置、设备及存储介质

说明书

本发明公开了基于物联网的教学方法，该基于物联网的教学方法，应用于联网教学终端，包括以下步骤：接收并识别用户发出的年龄、年级相关文字指令，以提供相匹配的教学内容；接收并识别多途径输入的教学指令数据，以提供相对应的教学模式以及教学内容；接收触屏信息反馈；通过多种途径进行教学内容的选择，教学内容在选择上的灵活性更好，用户可以更有针对性地进行教学内容选择，从而可以满足实际学习的需要，同时，通过多种教学模式的设置，使得用户可以根据自己的个人喜好来进行选择，从而教学模式可以更适合用于用户自身，使得用户的学习兴趣大大提高，使得用户从开始的被动学习转变为主动学习，可以有效地提高用户的学习效率。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体为基于物联网的教学方法、装置、设备及存储介质。

背景技术

儿童教育问题一直以来都是家长较为关注的重点，随着科学技术的不断进步，各种用于儿童教育的电子产品逐渐走进市场中，现有的电子教育产品在使用功能上都大同小异，通过在产品内预设一些儿童故事、儿童音乐，然后通过简单的语音控制进行播放对儿童进行教学，这样的教学方式在实际操作过程中较为枯燥，因此很难激发起儿童的学习兴趣，从而使得实际教学效果较差。

所以针对这些问题，我们需要基于物联网的教学方法、装置、设备及存储介质来解决。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明提供了基于物联网的教学方法、装置、设备及存储介质，具备可以提高用户的学习积极性以及学习效率的优点，解决了用户在常规教学方式下的学习积极性不高以及学习效率较低的问题。

为实现上述可以提高用户的学习积极性以及学习效率的目的，本发明提供如下技术方案：基于物联网的教学方法，应用于联网教学终端，包括以下步骤：

接收并识别用户发出的年龄、年级相关文字指令，以自动提供与用户自身条件相匹配的教学内容；

接收并识别多途径输入的教学指令数据，以提供与用户指令相对应的教学模式以及教学内容；

接收触屏信息反馈，以对用户在学习过程中给出的题目答案进行识别确认并反馈。

进一步的，所述多途径输入方式包括：

语音输入，通过对用户的语音接收识别来进行数据的输入；

按键输入，通过对按键发出的信号进行接收并识别来进行数据的输入；

触屏输入，通过对触屏信号的识别来进行数据的输入。

进一步的，所述教学模式种类包括：

静态教学模式，通过文字的方式对用户进行教学；

动态教学模式，通过视频、AI动画互动、游戏互动的方式对用户进行教学。

进一步的，所述教学模式过程中答题反馈方式包括：

静态教学模式教学时，通过屏幕动画显示对用户学习过程中的教学答案对错给予评判反馈；

动态教学模式教学时，通过屏幕显示动画并匹配相对应的声音、震动来对用户学习过程中的教学答案对错给予评判反馈。

本发明还公开了基于物联网的教学装置，包括信息获取模块，所述信息获取模块包括：

数据输入模块，用于数据输入；

指令确定模块，用于确认输入的指令信息；

指令取消模块，用于取消输入的指令信息；

目标选择模块，用于根据指示选择所需要的教学内容；

输出模块，用于输出所选择的教学内容。

进一步的，所述数据输入模块包括：

文字识别模块，用于文字识别输入；

语音识别模块，用于语音识别输入；

触屏检测模块，用于触屏信息识别输入；

图像检测模块，用于用户动作信息识别输入。