[发明专利]一种用于中小学生的劳动时长定额记录评价系统

权利要求书

1.一种用于中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：

所述系统包括：

采集单元，所述采集单元包括一个或多个摄像头，由摄像头采集学生的劳动视频；

处理分析单元，处理分析由采集单元采集到的学生劳动视频，包括更新学生累计劳动时间和更新学生总劳动分数。

2.根据权利要求1所述的中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：

所述更新学生劳动总时间具体步骤为：

识别正在参加清扫劳动的学生，从数据库中提取正在参加清扫劳动的学生的累计劳动时间t_c；

识别学生参加的清扫劳动类型，所述清扫劳动类型包括扫地，拖地，擦窗；

识别学生参加的不同劳动类型的劳动时间，具体为扫地为t₁，拖地为t₂，擦窗为t₃；

计算学生的劳动时间t，具体计算方法：t＝t₁+t₂+t₃；

在数据库中更新学生累计劳动时间，具体为：t_c＝t_c+t。

3.根据权利要求1所述的中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：

更新学生总劳动分数具体步骤为：

识别正在参加清扫劳动的学生，从数据库中提取正在参加清扫劳动的学生的总劳动分数s；

识别学生参加的清扫劳动类型，所述清扫劳动类型包括扫地，拖地，擦窗，为每种劳动类型赋予劳动权重，具体为扫地为w₁，拖地为w₂，擦窗为w₃；

识别学生参加的不同劳动类型的劳动时间，具体为扫地为t₁，拖地为t₂，擦窗为t₃；

识别学生参见的不同劳动类型的劳动区域面积，具体为扫地区域为a₁，拖地区域为a₂，擦窗区域为a₃；

劳动结束后，由所述神经网络对每个区域的干净程度进行评分，具体为扫地区域的干净程度为c₁，拖地区域的干净程度为c₂，擦窗区域的干净程度为c₃；

计算学生在劳动时间t以内的劳动分数k，具体计算方法为：

在数据库中更新学生总劳动分数，具体为：

4.根据权利要求1所述的中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：所述神经网络为Bi-LSTM。

5.根据权利要求4所述的中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：将数据库中的数据导入BI工具，生成学生劳动情况报表。

6.根据权利要求5所述的中小学生的劳动时长定额记录评价系统，其特征在于：所述BI工具包括Tableau、Excel、PowerBI或SSRS其中的一种或多种。