[发明专利]一种智慧校园素质教育评估系统及方法

权利要求书

1.一种智慧校园素质教育评估系统，其特征在于：包括信息采集端和信息处理端，所述信息采集端包括体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块，所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块均包含多个子项，所述信息处理端包括与所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块连接的服务器，并且所述服务器连接有PC端和智能终端。

2.根据权利要求1所述的一种智慧校园素质教育评估系统，其特征在于，所述智能终端为智能手机或平板电脑，所述体育数据采集模块包括采集多项体育成绩，所述文化数据采集模块包括采集多项文化课成绩，所述课外活动数据采集模块包括多项课外活动成绩。

3.一种智慧校园素质教育评估方法，其特征在于，具体按以下步骤执行：

S_3.1:首先综合各个班级的各个学生的体育数据采集模块和文化数据采集模块的信息，对体育成绩和文化成绩进行分段积分；对课外活动数据采用单项活动积分制，并且课外活动包括获得奖项，并对不同的奖项级别设置不同的数量的积分；

S_3.2:通过服务器进行对每个班级每个学生的积分情况进行自动累计，并划定综合积分等级，并设置体育数据采集模块、文化数据采集模块和课外活动数据采集模块对总评判积分标准的各占比例进行划分；

S_3.3:通过服务器对各个班班级的学生动作表现状态进行综合评分，并传输到服务器进行存储，并且工作人员以及老师通过智能终端或PC端进行查询各个班级以及各个学生的的评分情况。

4.根据权利要求3所述的一种智慧校园素质教育评估方法，其特征在于，通过各个班级评分，以及每个学生进行优秀班级，优秀学生，以及各个领域的积分进行筛分。

5.根据权利要求4所述的一种智慧校园素质教育评估方法，其特征在于，具体按以下步骤执行：

S_5.1:首先将不同的模块突出的领域进行标准设定；

S_5.2:然后再对各个不同的模块突出的积分的班级以及同学进行筛选；

S_5.3:通过智能终端对全校不同的班级进行通知预警，以及各个班级同学进行通知，对特别突出的积分数据进行单独预警告知。