[发明专利]一种智慧校园素质教育评估系统及方法在审

专利信息
申请号: 202111458129.3 申请日: 2021-12-02
公开(公告)号: CN114118840A 公开(公告)日: 2022-03-01
发明(设计)人: 罗科林 申请(专利权)人: 深圳爱马奇科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 重庆百润洪知识产权代理有限公司 50219 代理人: 刘泽正
地址: 518000 广东省深圳市龙华区龙*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 智慧 校园 素质教育 评估 系统 方法
【说明书】:

发明公开了一种智慧校园素质教育评估系统及方法。包括信息采集端和信息处理端,所述信息采集端包括体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块,所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块均包含多个子项,所述信息处理端包括与所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块连接的服务器,并且所述服务器连接有PC端和智能终端。所述智能终端为智能手机或平板电脑,所述体育数据采集模块包括采集多项体育成绩。本发明对学生的各项发展提供科学的统计方法,通过智能分析学生的擅长领域,为学生的就业、择业以及发展方向均具有科学的参考价值,并且在学生的不足之处,阶段性的预警。

技术领域

本发明涉及校园教育评估技术领域,具体为一种智慧校园素质教育评估系统及方法。

背景技术

素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

目前各个校园都在极力推进素质教育,促进学生的多方面多元化的发展,但是目前大多还以文化成绩为主要依据进行学生素质划分,这是不科学且不符合教育发展的,所以就需要一种智慧校园素质教育评估系统及方法。

发明内容

本发明的目的在于提供一种智慧校园素质教育评估系统及方法,

本发明是这样实现的:

一种智慧校园素质教育评估系统及方法,包括信息采集端和信息处理端,所述信息采集端包括体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块,所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块均包含多个子项,所述信息处理端包括与所述体育数据采集模块、文化数据采集摸块和课外活动数据采集模块连接的服务器,并且所述服务器连接有PC端和智能终端。

进一步,所述智能终端为智能手机或平板电脑,所述体育数据采集模块包括采集多项体育成绩,所述文化数据采集模块包括采集多项文化课成绩,所述课外活动数据采集模块包括多项课外活动成绩。

进一步,具体按以下步骤执行:

S3.1:首先综合各个班级的各个学生的体育数据采集模块和文化数据采集模块的信息,对体育成绩和文化成绩进行分段积分;对课外活动数据采用单项活动积分制,并且课外活动包括获得奖项,并对不同的奖项级别设置不同的数量的积分;

S3.2:通过服务器进行对每个班级每个学生的积分情况进行自动累计,并划定综合积分等级,并设置体育数据采集模块、文化数据采集模块和课外活动数据采集模块对总评判积分标准的各占比例进行划分;

S3.3:通过服务器对各个班班级的学生动作表现状态进行综合评分,并传输到服务器进行存储,并且工作人员以及老师通过智能终端或PC端进行查询各个班级以及各个学生的的评分情况。

进一步,通过各个班级评分,以及每个学生进行优秀班级,优秀学生,以及各个领域的积分进行筛分。

进一步,具体按以下步骤执行:

S5.1:首先将不同的模块突出的领域进行标准设定;

S5.2:然后再对各个不同的模块突出的积分的班级以及同学进行筛选;

S5.3:通过智能终端对全校不同的班级进行通知预警,以及各个班级同学进行通知,对特别突出的积分数据进行单独预警告知。

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