[实用新型]一种小学语文教学用多功能演示装置

权利要求书

1.一种小学语文教学用多功能演示装置，包括基准板（6），其特征在于，所述基准板（6）的一侧外壁顶端铰接有显示屏放置板（10），且基准板（6）的另一侧外壁底端铰接有转动支撑板（2），所述转动支撑板（2）的两侧外壁均开设有支撑板放置槽（3），且支撑板放置槽（3）的相对一边外壁底端转动连接有同一个支撑板（1）。

2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用多功能演示装置，其特征在于，所述支撑板（1）和转动支撑板（2）的一边外壁均开设有十字槽，且十字槽的内壁滑动连接有十字条（16），十字条（16）的一边外壁通过螺钉固定有拉块（17）。

3.根据权利要求2所述的一种小学语文教学用多功能演示装置，其特征在于，所述转动支撑板（2）的顶部外壁两边均开设有第三T形块，且基准板（6）的底部外壁两边均开设有第一T形块（5），第三T形块和第一T形块（5）的两侧均开设有第一移动槽（15），第一T形块（5）和第三T形块的一边外壁滑动连接有第一移动块（4），第一移动块（4）与第一移动槽（15）形成滑动配合，显示屏放置板（10）的底部外壁两边均开设有第二T形块（9），基准板（6）的顶部外壁两边均开设有第四T形块，第四T形块和第二T形块（9）的两侧均开设有第二移动槽（13），第四T形块和第二T形块（9）的一边外壁滑动连接有第二移动块（8），第二移动块（8）与第二移动槽（13）形成滑动配合。

4.根据权利要求3所述的一种小学语文教学用多功能演示装置，其特征在于，所述显示屏放置板（10）的一侧外壁两边均设置有播音器（12），且显示屏放置板（10）的一侧外壁设置有显示屏（11）。

5.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用多功能演示装置，其特征在于，所述基准板（6）的一侧外壁开设有显示屏放置槽（14），且显示屏放置槽（14）的一侧内壁设置有海绵板（7）。

6.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用多功能演示装置，其特征在于，所述支撑板（1）的底部外壁设置有橡胶层（18）。