[实用新型]一种便携式音乐教学板

权利要求书

1.一种便携式音乐教学板，包括背景板(1)，其特征在于：所述背景板(1)底部转动连接底板(2)，所述底板(2)顶面转动连接有两组对称分布的可收叠的支架(3)，所述背景板(1)上固定连接有第一展示板(4)，所述第一展示板(4)左右两侧均滑动连接有第二展示板(5)，所述第二展示板(5)上固定后侧固定连接有第一圆柱销(6)，所述第一圆柱销(6)滑动连接有第一导向槽(7)，所述第一导向槽(7)横向的位于背景板(1)上，两个所述第一圆柱销(6)上转动连接有菱形连杆组(8)，所述菱形连杆组(8)的上下两处铰接点转动连接有可相对移动的第二圆柱销(9)，所述第二圆柱销(9)滑动连接有第二导向槽(10)，所上侧所述第二圆柱销(9)贯穿至背景板(1)后侧，所述底板(2)和所述背景板(1)上部安装有固定两者折叠状态的锁扣(11)，所述底板(2)和所述背景板(1)后侧设有固定两者展开状态的固定板(12)。

2.根据权利要求1所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，所述支架(3)包括有两个可相对转动的支腿(13)，俩个所述支腿(13)上开有相互啮合的圆柱齿轮槽(14)，所述圆柱齿轮槽(14)下侧同轴固定连接有蜗轮(15)，所述蜗轮(15)啮合有蜗杆(16)，两组所述支架(3)的结构相同，两组所述支架(3)下侧的蜗杆(16)的旋向相反。

3.根据权利要求1所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，两个所述第二圆柱销(9)上固定连接有升降齿条(17)，两个所述升降齿条(17)之间啮合有传动齿轮(18)，所述传动齿轮(18)与背景板(1)转动连接。

4.根据权利要求3所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，所述升降齿条(17)滑动连接有导向杆(19)，所述导向杆(19)另一端与背景板(1)固定连接，所述背景板(1)与升降齿条(17)之间设有弹簧(20)，所述弹簧(20)套在导向杆(19)上。

5.根据权利要求1所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，所述固定板(12)上部与上侧的所述第二圆柱销(9)转动连接，所述固定板(12)上开有第一限位孔(21)，所述第一限位孔(21)内配合有第一限位块(22)，所述第一限位块(22)与背景板(1)固定连接，所述第一限位孔(21)下方设有第二限位孔(23)，所述第二限位孔(23)内配合有第二限位块(24)，所述第二限位孔(23)与底板(2)固定连接，所述第一限位块(22)和所述第二限位块(24)为螺纹杆，所述第一限位块(22)和所述第二限位块(24)均螺纹连接有蝶形螺母(25)。

6.根据权利要求1所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，所述固定板(12)后侧固定连接有可调节的提手带(26)。

7.根据权利要求1所述的一种便携式音乐教学板，其特征在于，所述背景板(1)后侧开有凹槽，所述凹槽内转动连接有挂环(27)。