[实用新型]一种高中语文教学辅助装置

权利要求书

1.一种高中语文教学辅助装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的一端设置有支撑框(2)，所述支撑框(2)的底端的中部设置有升降杆(3)，所述升降杆(3)的一侧设置有定位螺杆(4)，所述升降杆(3)的底端设置有底板(5)，所述底板(5)的底端设置有滚轮(6)，所述底板(5)的两端均设置有定位杆(7)，所述支撑框(2)的底端的两侧均设置有存储柜(8)，所述存储柜(8)的内侧设置有定位槽(9)，所述存储柜(8)的底端设置有防滑垫(10)，所述定位杆(7)和定位槽(9)的一侧均设置有磁板(11)，所述支撑框(2)的顶端设置有提携把手(12)，所述支撑框(2)的一侧设置有折叠板(13)，所述支撑框(2)和折叠板(13)的一侧均设置有磁条(14)，所述折叠板(13)的一侧设置有书写板一(15)，所述折叠板(13)的另一侧设置有书写板二(16)，所述支撑框(2)的一侧设置有书写板三(17)，所述支撑框(2)的中部设置有存储槽(18)，所述存储槽(18)的内部的底端设置有限位槽(19)，所述存储槽(18)的内部设置有移动框(20)，所述移动框(20)的底端设置有限位杆(21)，所述移动框(20)的顶端设置有固定环(22)，所述移动框(20)的一侧设置有书写板四(23)，所述书写板四(23)的一端设置有固定孔(24)，所述书写板四(23)的两侧均设置有缓冲垫(25)。

2.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述升降杆(3)和支撑框(2)通过螺钉连接，所述定位螺杆(4)和升降杆(3)通过卡合连接，所述底板(5)和升降杆(3)通过螺钉连接，所述滚轮(6)和底板(5)通过螺钉连接，所述定位杆(7)和底板(5)之间配合使用。

3.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述存储柜(8)和支撑框(2)通过螺钉连接，所述定位槽(9)和存储柜(8)之间配合使用，所述防滑垫(10)和存储柜(8)通过粘胶粘合连接。

4.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述定位杆(7)和定位槽(9)通过卡合连接，所述定位杆(7)和定位槽(9)均与磁板(11)通过卡合连接，所述提携把手(12)和支撑框(2)通过螺钉连接。

5.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述折叠板(13)和支撑框(2)通过铰链连接，所述支撑框(2)和折叠板(13)均与磁条(14)通过卡合连接。

6.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述书写板一(15)和折叠板(13)通过卡合连接，所述书写板二(16)和折叠板(13)通过卡合连接，所述书写板三(17)和支撑框(2)通过卡合连接。

7.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述存储槽(18)和支撑框(2)之间配合使用，所述移动框(20)和支撑框(2)通过限位杆(21)和限位槽(19)卡合连接。

8.根据权利要求1所述的一种高中语文教学辅助装置，其特征在于：所述固定环(22)和移动框(20)通过卡合连接，所述固定孔(24)和书写板四(23)之间配合使用，所述固定环(22)和固定孔(24)通过卡合连接，所述缓冲垫(25)和书写板四(23)通过粘胶粘合连接。