[实用新型]一种高中数学教学用画线辅助装置

说明书

本实用新型涉及教学工具技术领域，且公开了一种高中数学教学用画线辅助装置，包括手持握把，所述手持握把的上端固定安装有安装底座，安装底座的上端固定安装有刻度显示表盘，刻度显示表盘的内部开设有内置安装槽，内置安装槽的内部设置有下固定螺母，下固定螺母的上端活动安装有旋转杆，旋转杆的远离螺纹杆的一侧固定安装有划线直尺，本实用新型中，通过指针与刻度显示表盘的配合使用，可以使教师准确的画出角度，教师在划线槽内部进行画线，可以使画出的线笔直不扭曲，通过将粉笔放在划线槽内，在旋转旋转杆，此时粉可以画出规范的圆形，通过这一做法使该一种高中数学教学用画线辅助装置达到了一物多用的的效果，大大节约了教师画图的时间。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，尤其涉及一种高中数学教学用画线辅助装置。

背景技术

教学工具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具，一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受，描绘事物形象的图表，再现事物形象及其过程的现代化设备，还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等，高中数学老师在教学过程中，需要通过画图进行讲解，教师在画不同形状的图形时，需要更换不同的画线辅助装置，这一做法大大浪费了教师的讲课时间，为此，我们提出一种高中数学教学用画线辅助装置。

实用新型内容

本实用新型主要是解决上述现有技术所存在的技术问题，提供一种高中数学教学用画线辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案，一种高中数学教学用画线辅助装置，包括手持握把，所述手持握把的上端固定安装有安装底座，安装底座的上端固定安装有刻度显示表盘，刻度显示表盘的内部开设有内置安装槽，刻度显示表盘的上端活动安装有安装盖板，安装盖板的上端固定安装有吸贴块，内置安装槽的内部设置有下固定螺母，下固定螺母的上端活动安装有旋转杆，旋转杆的远离螺纹杆的一侧固定安装有划线直尺，旋转杆靠近划线直尺的一侧的下端固定安装有连接杆，连接杆的下端固定安装有指针。

作为优选，所述刻度显示表盘的直径与安装底座的直径相同，内置安装槽的内部设置有内螺纹孔，内螺纹孔的内部设置有内螺纹。

作为优选，所述安装盖板的直径与刻度显示表盘的直径相同，安装盖板的下端固定安装有连接柱。

作为优选，所述连接柱的下端固定安装有螺纹柱，螺纹柱的直径大小与连接柱的直径大小相同，螺纹柱的外圆处设置有外螺纹，螺纹柱的外螺纹与内螺纹孔的内螺纹相契合。

作为优选，所述旋转杆前端开设有孔，所述旋转杆开设的孔直径与下固定螺母的螺纹孔直径相同，下固定螺母的内部开设有螺纹孔旋转杆的内部活动安装有螺纹杆，螺纹杆的外圆处设有外螺纹，螺纹杆的外螺纹与下固定螺母的内螺纹相契合，旋转杆的上端活动安装上固定螺纹，上固定螺纹的形状大小与下固定螺母的形状大小相同，所述螺纹杆将两组旋转杆活动安装在上固定螺纹和下固定螺母之间。

作为优选，所述划线直尺的上端外壁面开设有划线槽，划线槽贯穿划线直尺的上下壁面，划线直尺的上端固定安装有吸贴石，吸贴石为磁铁物质。

有益效果

本实用新型提供了一种高中数学教学用画线辅助装置，具备以下有益效果：

（1）、该一种高中数学教学用画线辅助装置，通过指针与刻度显示表盘的配合使用，可以使教师准确的画出角度，教师在划线槽内部进行画线，可以使画出的线笔直不扭曲，通过将粉笔放在划线槽内，在旋转旋转杆，此时粉可以画出规范的圆形，通过这一做法，使该一种高中数学教学用画线辅助装置达到了一物多用的的效果，大大节约了教师画图的时间，提高了讲课时间。