[实用新型]一种用于认识英语单词的辅助学习板有效
申请号: | 202120194221.2 | 申请日: | 2021-01-25 |
公开(公告)号: | CN214475822U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
发明(设计)人: | 许艳平 | 申请(专利权)人: | 邵阳职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 李改平 |
地址: | 422004 湖南省*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 认识 英语单词 辅助 学习 | ||
1.一种用于认识英语单词的辅助学习板,包括学习板板体(1)、底板(15)和侧板(22),其特征在于:所述学习板板体(1)顶部的中间位置处安装有透明玻璃板(9),且学习板板体(1)底部的中间位置处安装有底板(15),所述底板(15)顶部的一端安装有第一固定板(6),且底板(15)顶部远离第一固定板(6)的一端安装有第二固定板(20),所述第二固定板(20)的顶部设置有通槽(26),所述第一固定板(6)的内部设置有通孔(7),且通孔(7)的内部安装有连接杆(4),所述连接杆(4)穿过学习板板体(1)并延伸至学习板板体(1)的外部,且连接杆(4)靠近底板(15)的一端安装有推片板(8),所述学习板板体(1)顶部远离第一固定板(6)的一端安装有侧板(22),且侧板(22)的顶部安装有顶板(12),所述顶板(12)的底部设置有第一滑槽(11),且第一滑槽(11)通过滑块安装有挡板(10),所述学习板板体(1)内部底部远离第一固定板(6)的一端安装有斜板(23),且学习板板体(1)远离第一固定板(6)的一端设置有通口(25)。
2.根据权利要求1所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述第二固定板(20)靠近底板(15)的一端设置有第三滑槽(19),且第三滑槽(19)通过滑块安装有夹板(17),所述夹板(17)的底部均匀安装有伸缩弹簧(18),且伸缩弹簧(18)远离夹板(17)的一端皆与底板(15)连接。
3.根据权利要求2所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述夹板(17)底部远离第二固定板(20)的一端安装有拉环(16)。
4.根据权利要求1所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述学习板板体(1)内部底部远离第二固定板(20)的一端设置有第二滑槽(14),且第二滑槽(14)通过滑块安装有连接板(5),所述连接板(5)远离第二滑槽(14)的一端与连接杆(4)连接,且连接板(5)远离底板(15)的一端安装有复位弹簧(2),所述复位弹簧(2)远离连接板(5)的一端与学习板板体(1)连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述连接杆(4)远离推片板(8)的一端安装有推板(3),且推板(3)远离连接杆(4)的一端安装有海绵垫。
6.根据权利要求1所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述挡板(10)靠近侧板(22)的一端安装有推拉杆(13),所述推拉杆(13)穿过侧板(22),且推拉杆(13)远离挡板(10)的一端安装有推拉板(21)。
7.根据权利要求1所述的一种用于认识英语单词的辅助学习板,其特征在于:所述学习板板体(1)的一侧安装有盖板(24),且盖板(24)的外侧安装有把手。
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