[实用新型]一种小学语文用多功能书架

权利要求书

1.一种小学语文用多功能书架，其特征在于，包括：写字台(1)，所述写字台(1)的上表面固定连接有书架(5)，所述书架(5)的相对的侧壁上均匀的开设有多个卡槽(9)，所述相邻的卡槽(9)之间卡接有托板(10)，所述托板(10)的上表面活动连接有支撑板(6)，所述支撑板(6)的内部开设有两条滑槽(13)，所述滑槽(13)内滑动连接有多个夹板(7)，所述书架(5)的侧壁上开设有多个定位槽(8)，所述夹板(7)的内部活动连接有两根弹性杆(14)，且弹性杆(14)的一端延伸至定位槽(8)内，所述弹性杆(14)的另一端延伸至夹板(7)的外部并固定连接有连接杆(16)，所述弹性杆(14)的外壁上套接有弹簧(15)，且弹簧(15)位于夹板(7)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种小学语文用多功能书架，其特征在于，所述托板(10)的侧壁上分别固定连接有第一插板(11)和第二插板(12)，所述第一插板(11)与第二插板(12)分别与相邻的两个卡槽(9)插接。

3.根据权利要求2所述的一种小学语文用多功能书架，其特征在于，所述写字台(1)的底部固定连接有多个支撑腿(2)，所述写字台(1)的底部固定连接有储物柜(4)，所述写字台(1)的侧壁上设有多个抽屉(3)。

4.根据权利要求3所述的一种小学语文用多功能书架，其特征在于，所述连接杆(16)的表面固定连接有提手，所述储物柜(4)的底部固定连接有多个支撑腿(2)。

5.根据权利要求1所述的一种小学语文用多功能书架，其特征在于，所述卡槽(9)的呈线性排列，且卡槽(9)设置有两排。