[实用新型]一种便于移动计算机应用教学辅助设备

权利要求书

1.一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：包括底座、万向轮、箱体、蓄电池、吸附装置、隔板、电机、散热扇、散热孔、滑槽和延长板，所述万向轮设于底座底壁上，所述箱体设于底座上，所述蓄电池设于底座上，所述吸附装置设于底座上，所述隔板设于箱体内壁上，所述电机设于隔板上，所述散热扇设于电机上，所述散热孔设于箱体顶板上，所述滑槽设于箱体上，所述延长板滑动设于滑槽上，所述吸附装置包括连接箱、吸附器、透明气体压缩盒、螺纹杆、压力板和旋转杆，所述连接箱设于底座上，所述吸附器设于连接箱侧壁上，所述透明气体压缩盒设于连接箱上，所述螺纹杆螺纹连接设于透明气体压缩盒顶板上，所述压力板设于螺纹杆上且设于透明气体压缩盒内，所述旋转杆设于螺纹杆上且设于远离压力板的一端。

2.根据权利要求1所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述蓄电池与电机电连接。

3.根据权利要求2所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述底座设于箱体与万向轮之间，所述电机设于隔板与散热扇之间，所述滑槽设于箱体与延长板之间，所述连接箱设于吸附器与透明气体压缩盒之间，所述螺纹杆设于压力板与旋转杆之间，所述旋转杆与压力板呈对称设置。

4.根据权利要求3所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述底座与箱体呈垂直设置，所述底座与连接箱呈垂直设置，所述连接箱与透明气体压缩盒呈垂直设置，所述螺纹杆与压力板呈垂直设置，所述螺纹杆与旋转杆呈垂直设置。

5.根据权利要求4所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述底座与隔板呈平行设置，所述底座与延长板呈平行设置，所述底座与压力板呈平行设置，所述压力板与旋转杆呈平行设置。

6.根据权利要求5所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述底座呈凸型板状设置，所述箱体呈长方体箱状设置，所述延长板呈长方体板状设置，所述隔板呈长方体板状设置，所述吸附器呈圆台型设置。

7.根据权利要求6所述的一种便于移动计算机应用教学辅助设备，其特征在于：所述万向轮设有四组，所述隔板设有两组，所述散热孔设有若干组，所述滑槽设有两组，所述延长板设有两组。