[实用新型]一种小学语文教学用便携式阅读书架

权利要求书

1.一种小学语文教学用便携式阅读书架,其特征在于：包括放置部（1）、调节部（2）、固定部（3）和收纳部（4）；

所述放置部（1）包括两个左右相对的放置板（1a），两个放置板（1a）之间通过两个前后相对的合叶（1b）相连接；

所述调节部（2）位于放置部（1）的偏后端；

所述固定部（3）的数量为两个且分别在两个放置板（1a）的外侧对称分布；

所述收纳部（4）位于其中一个放置板（1a）上。

2.根据权利要求1所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述调节部（2）包括两个滑块（2b），两个滑块（2b）分别在两个放置板（1a）上左右对称分布，所述滑块（2b）和放置板（1a）滑动连接，两个滑块（2b）通过连动杆（2d）相连接，所述滑块（2b）的下端均固定连接有半球形支脚（2c）。

3.根据权利要求1所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述放置板（1a）上设有和滑块（2b）相对应的滑槽（2a），所述滑块（2b）和滑槽（2a）配合安装。

4.根据权利要求2所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述滑块（2b）的中部均设有和连动杆（2d）相对应的通孔，所述连动杆（2d）依次穿过两个滑块（2b）上的通孔。

5.根据权利要求1所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述固定部（3）包括固定板（3a），所述固定板（3a）和放置板（1a）的外侧中部固定连接，所述放置板（1a）的上端均固定连接有弹性夹紧片（3b）。

6.根据权利要求1所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述收纳部（4）包括安装孔（4a），所述安装孔（4a）和连动杆（2d）配合安装，所述放置板（1a）上位于安装孔（4a）的起始端设有便拉槽（4b），所述便拉槽（4b）和安装孔（4a）相连通。

7.根据权利要求6所述一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于：所述安装孔（4a）大于连动杆（2d）的长度。