[实用新型]一种校园智慧实训操作台

权利要求书

1.一种校园智慧实训操作台，其特征在于：包括支撑台(1)，所述支撑台(1)的底部支撑有支撑座(2)，所述支撑座(2)的底部固定安装有支撑垫(3)，且支撑座(2)的前表面嵌设有活动门板(4)，所述活动门板(4)通过合页(5)与支撑座(2)活动连接，且活动门板(4)的前表面嵌设有门锁(6)，所述支撑台(1)的上表面靠近中间位置嵌设有显示屏(7)，且支撑台(1)的上表面靠近边缘位置设有操作面板(8)，所述支撑台(1)的内部靠近两侧位置均连接有收纳机构(9)，且支撑台(1)与支撑座(2)之间连接有升降柱(10)，且支撑台(1)与支撑座(2)之间连接有驱动机构(11)。

2.根据权利要求1所述的一种校园智慧实训操作台，其特征在于：所述收纳机构(9)包括收纳板(901)、限位板(902)、滑轨(903)、防滑垫(904)和把手(905)，所述收纳板(901)嵌设于支撑台(1)的内部，所述限位板(902)固定于收纳板(901)的外表面，所述滑轨(903)固定于收纳板(901)的两侧外表面，所述支撑台(1)的内部开设有与滑轨(903)相匹配的滑槽，所述防滑垫(904)粘接在收纳板(901)的上表面，所述把手(905)固定于限位板(902)的外表面。

3.根据权利要求2所述的一种校园智慧实训操作台，其特征在于：所述收纳板(901)通过滑轨(903)在滑槽内滑动与支撑台(1)活动连接。

4.根据权利要求1所述的一种校园智慧实训操作台，其特征在于：所述驱动机构(11)包括连接座(1101)、螺纹柱(1102)、衔接头(1103)、手轮(1104)和螺纹槽(1105)，所述连接座(1101)固定于支撑座(2)的两侧外表面，所述螺纹柱(1102)贯穿于连接座(1101)的内部，所述衔接头(1103)套设在螺纹柱(1102)的顶端，且衔接头(1103)固定于支撑台(1)的下表面，所述手轮(1104)固定于螺纹柱(1102)的底端，所述螺纹槽(1105)开设于连接座(1101)的内部。

5.根据权利要求4所述的一种校园智慧实训操作台，其特征在于：所述支撑台(1)通过螺纹柱(1102)和衔接头(1103)与连接座(1101)活动连接。