[实用新型]一种校园智慧实训操作台

说明书

本实用新型公开了一种校园智慧实训操作台，包括支撑台，所述支撑台的底部支撑有支撑座，所述支撑座的底部固定安装有支撑垫，且支撑座的前表面嵌设有活动门板，所述活动门板通过合页与支撑座活动连接，且活动门板的前表面嵌设有门锁，所述支撑台的上表面靠近中间位置嵌设有显示屏，且支撑台的上表面靠近边缘位置设有操作面板，所述支撑台的内部靠近两侧位置均连接有收纳机构，且支撑台与支撑座之间连接有升降柱，且支撑台与支撑座之间连接有驱动机构。本实用新型所述的一种校园智慧实训操作台属于实训教学工具领域，能够方便对用于实训的辅助工具进行收纳，且能够方便驱动操作台在垂直方向进行升降。

技术领域

本实用新型涉及实训教学工具领域，特别涉及一种校园智慧实训操作台。

背景技术

实训教学是指通过模拟实际工作环境，教学采用来自真实工作项目的实际案例，教学过程理论结合实践，更强调学生的参与式学习，能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经验、工作方法、团队合作等方面提高。实训的最终目的是全面提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的，本方案具体涉及一种校园智慧实训操作台；现有的校园智慧实训操作台在使用时不方便对用于实训的辅助工具进行收纳，不能够在需要用到辅助工具的时候可以及时提供，不方便驱动操作台在垂直方向进行升降，不方便选择合适的高度进行实训操作。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种校园智慧实训操作台可以有效解决背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种校园智慧实训操作台，包括支撑台，所述支撑台的底部支撑有支撑座，所述支撑座的底部固定安装有支撑垫，且支撑座的前表面嵌设有活动门板，所述活动门板通过合页与支撑座活动连接，且活动门板的前表面嵌设有门锁，所述支撑台的上表面靠近中间位置嵌设有显示屏，且支撑台的上表面靠近边缘位置设有操作面板，所述支撑台的内部靠近两侧位置均连接有收纳机构，且支撑台与支撑座之间连接有升降柱，且支撑台与支撑座之间连接有驱动机构。

优选的，所述收纳机构包括收纳板、限位板、滑轨、防滑垫和把手，所述收纳板嵌设于支撑台的内部，所述限位板固定于收纳板的外表面，所述滑轨固定于收纳板的两侧外表面，所述支撑台的内部开设有与滑轨相匹配的滑槽，所述防滑垫粘接在收纳板的上表面，所述把手固定于限位板的外表面。

优选的，所述收纳板通过滑轨在滑槽内滑动与支撑台活动连接。

优选的，所述驱动机构包括连接座、螺纹柱、衔接头、手轮和螺纹槽，所述连接座固定于支撑座的两侧外表面，所述螺纹柱贯穿于连接座的内部，所述衔接头套设在螺纹柱的顶端，且衔接头固定于支撑台的下表面，所述手轮固定于螺纹柱的底端，所述螺纹槽开设于连接座的内部。

优选的，所述支撑台通过螺纹柱和衔接头与连接座活动连接。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该校园智慧实训操作台通过设置的收纳机构，能够方便对用于实训的辅助工具进行收纳，从而能够在需要用到辅助工具的时候可以及时提供，通过设置的驱动机构和升降柱，能够方便驱动操作台在垂直方向进行升降，从而能够方便选择合适的高度进行实训操作。

附图说明

图1为本实用新型一种校园智慧实训操作台的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种校园智慧实训操作台的支撑台和支撑座的侧视图；

图3为本实用新型一种校园智慧实训操作台的收纳机构的结构示意图；

图4为本实用新型一种校园智慧实训操作台的驱动机构的结构示意图。