[实用新型]一种基于校园财务管理教学用的装置有效
申请号: | 202120491533.X | 申请日: | 2021-03-08 |
公开(公告)号: | CN214587340U | 公开(公告)日: | 2021-11-02 |
发明(设计)人: | 李俊才 | 申请(专利权)人: | 湖南电子科技职业学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00;B43L1/04 |
代理公司: | 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 王如意 |
地址: | 410217 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 校园 财务管理 教学 装置 | ||
一种基于校园财务管理教学用的装置,其结构包括扩展机构、辅助机构和电动导轨,通过设置了扩展机构在工作箱内部,设置电磁环和转轴,有利于提高调节显示屏和展示板角度的便捷性,设置压板和受压弹簧,有利于提高在展示教学资料时的便捷性,有利于提高教学效率,通过设置了辅助机构在工作箱前端框壁内部,设置直线导轨和凹形滑块,有利于提高画尺的移动便捷性,设置扭簧和卷绕盘,有利于提高画尺在实用完成后自动收纳的效果。
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体涉及一种基于校园财务管理教学用的装置。
背景技术
在当前社会的高速发展下,教学也越来越偏向信息化,数字化方向发展,数字化校园建设由此发展起来,随着数字化校园的建设,高校的财务管理变得更加多样化,财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。
现有的教学展示装置一次只能对一个表格进行展示或者几个表格部分重叠展示,不便于对表格中数据以及多个表格之间的数据关系进行展示,同时现有装置缺少辅助教师在课堂黑板上进行绘画表格等部件,不利于教师教学。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种基于校园财务管理教学用的装置,解决了现有的教学展示装置一次只能对一个表格进行展示或者几个表格部分重叠展示,不便于对表格中数据以及多个表格之间的数据关系进行展示,同时现有装置缺少辅助教师在课堂黑板上进行绘画表格等部件,不利于教师教学的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种基于校园财务管理教学用的装置,包括万向轮、放置箱、电动伸缩杆、工作箱、把手、黑板、扩展机构、辅助机构、放置盒、蓄电池和控制面板,所述万向轮顶部与放置箱底部螺栓连接,所述放置箱后侧槽底与电动伸缩杆固定连接,所述电动伸缩杆顶部的移动杆与工作箱焊接,所述工作箱顶部中侧设有把手,所述工作箱前端面设有黑板,所述放置箱前端设有放置盒,所述放置箱底部槽壁与蓄电池相接触,所述扩展机构设于工作箱内部,所述扩展机构包括电动导轨、第一固定框、第二固定框、电磁环、转轴、显示屏、展示板、第一通槽、工形滑块、压板和受压弹簧,所述工作箱前后两侧的内壁均与电动导轨外轨侧螺栓连接,所述电动导轨与第一固定框底部前后两端螺栓连接,所述电动导轨与第二固定框底部前后两端螺栓连接,所述第一固定框和第二固定框左右两侧的框壁中侧均设有电磁环,所述电磁环内环壁与转轴滑动连接,所述第一固定框左右两侧的转轴分别与显示屏左右两端焊接,所述第二固定框左右两侧的转轴分别与展示板左右两端焊接,所述展示板前端设有第一通槽,所述第一通槽内槽与工形滑块凹槽处滑动连接,所述工形滑块凹槽处与压板中心通孔滑动连接,所述压板后端与展示板前端面相接触,所述压板前端面与受压弹簧弹性连接,所述受压弹簧与工形滑块前端限位块后壁弹性连接,所述电动导轨、电磁环和显示屏均与控制面板电连接,所述辅助机构设于工作箱前端框壁内部。
进一步的,所述辅助机构包括第二通槽、直线导轨、凹形滑块、扭簧、卷绕盘和画尺,所述工作箱前端顶部和右侧框壁均设有第二通槽,所述第二通槽前后两侧槽壁与直线导轨焊接,所述直线导轨内轨与凹形滑块滑动连接,所述凹形滑块左右两侧内壁均与扭簧弹性连接,所述扭簧分别与卷绕盘左右两侧弹性连接,所述卷绕盘内侧与画尺相接触,所述画尺与黑板前端面相接触。
进一步的,所述放置箱顶部前左侧设有控制面板,所述电动伸缩杆和蓄电池均与控制面板电连接。
进一步的,所述第一固定框左右两侧框壁内部的电磁环呈串联电路连接,且电磁环与展示板右壁呈垂直关系。
进一步的,所述展示板前端共设有三组第一通槽和工形滑块,且三组第一通槽自上而下等距分布。
进一步的,所述画尺左右两侧尺壁均与工作箱边框呈平行关系,且画尺尺宽与卷绕盘内侧宽度相同。
进一步的,所述压板材质为木材。
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