[实用新型]一种教学管理用签到装置有效
申请号: | 202120491559.4 | 申请日: | 2021-03-08 |
公开(公告)号: | CN214475160U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
发明(设计)人: | 胡孟霞 | 申请(专利权)人: | 湖南电子科技职业学院 |
主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10 |
代理公司: | 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 单玉刚 |
地址: | 410217 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学管理 签到 装置 | ||
1.一种教学管理用签到装置,包括签到器本体(1)、连接板(2)、蜂鸣器(3)、显示屏(4)、开关(5)和指纹识别模块(6),所述签到器本体(1)后端上下两侧相对设置有连接板(2),所述签到器本体(1)前端右上侧设置有蜂鸣器(3);
其特征在于:还包括密闭机构(7),所述密闭机构(7)嵌入安装于签到器本体(1)前端右下侧,所述密闭机构(7)包括固定板(71)、推动机构(72)、摆动杆(73)、第一齿轮(74)、第二齿轮(75)、第一密封板(76)、刷板(77)、第二密封板(78)和拉簧(79),所述固定板(71)嵌入安装于签到器本体(1)前端右下侧,所述推动机构(72)安装于签到器本体(1)右端内侧,所述摆动杆(73)一端与推动机构(72)左侧转动连接,并且摆动杆(73)另一端与第一齿轮(74)中部转动连接,所述第一齿轮(74)与第二齿轮(75)左端相咬合,所述第一密封板(76)随着第二齿轮(75)中部同步转动,所述第一密封板(76)与刷板(77)上端相固定,所述第一齿轮(74)与第二密封板(78)右上端转动连接,所述第二密封板(78)通过拉簧(79)与固定板(71)左端弹性连接。
2.根据权利要求1所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述签到器本体(1)前端左上侧嵌入安装有显示屏(4),所述签到器本体(1)前端左下侧设置有开关(5),所述签到器本体(1)与指纹识别模块(6)后端相固定。
3.根据权利要求1所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述推动机构(72)包括承接杆(721)、推杆(722)、导向块(723)、压簧(724)、压片(725)和压钮(726),所述承接杆(721)与摆动杆(73)上端转动连接,所述承接杆(721)与推杆(722)左端内侧活动连接,所述推杆(722)与导向块(723)内侧滑动配合,所述推杆(722)左端固定有压片(725),并且压片(725)通过压簧(724)与导向块(723)右端弹性连接,所述推杆(722)与压钮(726)左端相固定。
4.根据权利要求1所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述第一齿轮(74)和第二齿轮(75)尺寸相同,并且第一齿轮(74)和第二齿轮(75)分别与固定板(71)前端下侧左右两端转动连接。
5.根据权利要求1所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述第一密封板(76)和第二密封板(78)结构相同,并且第一密封板(76)和第二密封板(78)相互对称分布。
6.根据权利要求1所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述第一密封板(76)和第二密封板(78)上端均设置有刷板(77)和拉簧(79),并且刷板(77)与指纹识别模块(6)前端下侧相接触。
7.根据权利要求3所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述推杆(722)、导向块(723)、压片(725)和压钮(726)中心线处于同一水平方向上,并且推杆(722)嵌入于签到器本体(1)右前端。
8.根据权利要求3所述一种教学管理用签到装置,其特征在于:所述导向块(723)呈长方体状,并且导向块(723)内侧壁呈光滑状。
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