[实用新型]一种线性代数教学用便携式绘图板

权利要求书

1.一种线性代数教学用便携式绘图板，包括支撑台（1）、支撑腿（2）、主绘图板（3）和副绘图板（4），其特征在于：所述支撑台（1）的底端固定焊接有两个对称设置的支撑腿（2），支撑腿（2）的底端均开设有连接槽，连接槽内固定焊接有伸缩杆，伸缩杆的底端通过连接柱固定安装有具有制动能力的滚轮（5），所述支撑台（1）的顶端固定焊接有转轴（6），所述转轴（6）的外周转动连接有支撑管（7），所述支撑管（7）的顶端固定焊接有安装架（8），所述安装架（8）的前端内嵌安装有主绘图板（3），所述安装架（8）的后端滑动安装有两个对称设置的副绘图板（4）；

所述安装架（8）的前端开设有两个并列设置的连接槽，两个连接槽的对称的两个内壁之间均固定插接有主滑杆（9），两个主滑杆（9）的外周均滑动套接有主滑块，两个主滑块之间固定焊接有主定位条板（10），所述主定位条板（10）远离主绘图板（3）的侧面刻画有两组镜像分布的刻度线；

所述安装架（8）的后端延伸有两个并列设置的安装板（11），两个安装板（11）相邻的侧面均开设有两个对称设置的滑槽，所述副绘图板（4）的顶端和底端分别与两个安装板（11）的滑槽滑动连接，所述副绘图板（4）的位置对称的两侧面均开设有连接槽，两个连接槽内均固定插接有副滑杆（12），所述副滑杆（12）的外周均滑动套接有副滑块，两个副滑块之间固定焊接有副定位条板（13），所述副定位条板（13）远离副绘图板（4）的侧面刻画有两组镜像分布的刻度线；

所述主绘图板（3）、副绘图板（4）均设置为磁性白板，所述支撑台（1）的前端通过螺钉固定安装有置物盒，置物盒内插接有多个不同尺寸的三角挡板（14），所述三角挡板（14）内嵌安装有白磁板吸扣。

2.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用便携式绘图板，其特征在于：所述支撑台（1）的两侧面均通过螺钉固定安装有带有支撑杆（15）的转轴座，所述支撑杆（15）远离转轴座的一端一体成型有支撑块，所述副绘图板（4）的底端均开设有与支撑块相适配的卡槽。

3.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用便携式绘图板，其特征在于：所述主绘图板（3）和副绘图板（4）的绘图区的边沿处均刻画有刻度线。

4.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用便携式绘图板，其特征在于：所述主定位条板（10）与主绘图板（3）之间和副定位条板（13）与副绘图板（4）之间分别留有间隙。

5.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用便携式绘图板，其特征在于：所述转轴（6）的外周延伸有连接块（16），且支撑管（7）的内壁开设有与连接块（16）相匹配的连接槽。