[实用新型]一种线性代数教学用便携式绘图板有效
申请号: | 202120542848.2 | 申请日: | 2021-03-16 |
公开(公告)号: | CN214492266U | 公开(公告)日: | 2021-10-26 |
发明(设计)人: | 孟小燕;王莉莉 | 申请(专利权)人: | 内蒙古师范大学青年政治学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 王新爱 |
地址: | 010051 内蒙古自治区呼*** | 国省代码: | 内蒙古;15 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 线性代数 教学 便携式 绘图板 | ||
本实用新型公开了一种线性代数教学用便携式绘图板,包括支撑台、支撑腿、主绘图板和副绘图板,所述支撑台的底端固定焊接有两个对称设置的支撑腿,支撑腿的底端均开设有连接槽,连接槽内固定焊接有伸缩杆,伸缩杆的底端通过连接柱固定安装有具有制动能力的滚轮,所述支撑台的顶端固定焊接有转轴,所述转轴的外周转动连接有支撑管,所述支撑管的顶端固定焊接有安装架,所述安装架的前端内嵌安装有主绘图板,所述安装架的后端滑动安装有两个对称设置的副绘图板。该线性代数教学用便携式绘图板,不仅整体绘图面积大,有利于矩阵、行列式等的数字水平、竖向对齐,安装架可以转动避免光线的影响,整体移动方便。
技术领域
本实用新型属于线性代数教学用具技术领域,具体涉及一种线性代数教学用便携式绘图板。
背景技术
在线性代数的教学过程中,经常需要在黑板上演示矩阵、行列式等的演算过程,黑板的使用面积往往不能满足使用需求,因矩阵、行列式等中数字较多,教师在书写过程中难以保证矩阵、行列式等的数字水平、竖向对齐,不便于学生观察矩阵、行列式等的特性,影响整体教学效果;且黑板大多为固定结构,因光线问题会造成部分区域反光,影响学生观看效果。
因此针对这一现状,迫切需要设计和生产一种线性代数教学用便携式绘图板,以满足实际使用的需要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种线性代数教学用便携式绘图板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种线性代数教学用便携式绘图板,包括支撑台、支撑腿、主绘图板和副绘图板,所述支撑台的底端固定焊接有两个对称设置的支撑腿,支撑腿的底端均开设有连接槽,连接槽内固定焊接有伸缩杆,伸缩杆的底端通过连接柱固定安装有具有制动能力的滚轮,所述支撑台的顶端固定焊接有转轴,所述转轴的外周转动连接有支撑管,所述支撑管的顶端固定焊接有安装架,所述安装架的前端内嵌安装有主绘图板,所述安装架的后端滑动安装有两个对称设置的副绘图板;
所述安装架的前端开设有两个并列设置的连接槽,两个连接槽的对称的两个内壁之间均固定插接有主滑杆,两个主滑杆的外周均滑动套接有主滑块,两个主滑块之间固定焊接有主定位条板,所述主定位条板远离主绘图板的侧面刻画有两组镜像分布的刻度线;
所述安装架的后端延伸有两个并列设置的安装板,两个安装板相邻的侧面均开设有两个对称设置的滑槽,所述副绘图板的顶端和底端分别与两个安装板的滑槽滑动连接,所述副绘图板的位置对称的两侧面均开设有连接槽,两个连接槽内均固定插接有副滑杆,所述副滑杆的外周均滑动套接有副滑块,两个副滑块之间固定焊接有副定位条板,所述副定位条板远离副绘图板的侧面刻画有两组镜像分布的刻度线;
所述主绘图板、副绘图板均设置为磁性白板,所述支撑台的前端通过螺钉固定安装有置物盒,置物盒内插接有多个不同尺寸的三角挡板,所述三角挡板内嵌安装有白磁板吸扣。
优选的,所述支撑台的两侧面均通过螺钉固定安装有带有支撑杆的转轴座,所述支撑杆远离转轴座的一端一体成型有支撑块,所述副绘图板的底端均开设有与支撑块相适配的卡槽。
优选的,所述主绘图板和副绘图板的绘图区的边沿处均刻画有刻度线。
优选的,所述主定位条板与主绘图板之间和副定位条板与副绘图板之间分别留有间隙。
优选的,所述转轴的外周延伸有连接块,且支撑管的内壁开设有与连接块相匹配的连接槽。
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