[实用新型]一种组合式计算机教学用教学板

权利要求书

1.一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：包括安装框(1)和底座(5)，所述安装框(1)内部活动安装有小黑板(2)，所述安装框(1)下方固定安装有升降柱(4)，所述安装框(1)前表面固定安装有显示屏(3)，所述升降柱(4)内部活动安装有支撑杆(408)，所述支撑杆(408)一端和所述安装框(1)下表面靠近中心位置固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：所述安装框(1)侧表面靠近开口位置固定安装有清洁板(101)，所述清洁板(101)一侧固定安装有收集盒(102)，所述收集盒(102)内部固定安装有锁紧螺柱(103)，所述收集盒(102)通过所述锁紧螺柱(103)和所述安装框(1)侧表面螺纹连接。

3.根据权利要求2所述的一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：所述小黑板(2)下表面活动安装有滚轮(202)，所述小黑板(2)侧表面固定安装有拉手(201)。

4.根据权利要求3所述的一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：所述升降柱(4)一侧表面嵌入固定安装有电源线(401)，所述升降柱(4)一侧表面固定安装有按钮(402)，所述电源线(401)和所述按钮(402)电性连接，所述升降柱(4)内壁开设有滑槽(403)，所述滑槽(403)内壁活动安装有卡块(405)，所述卡块(405)一端活动安装有螺纹环(404)。

5.根据权利要求4所述的一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：所述螺纹环(404)上表面靠近中心位置螺纹安装有螺纹柱(4010)，所述螺纹环(404)上表面开设有滚槽，所述滚槽内部活动安装有钢珠(406)，所述钢珠(406)外表面活动安装有固定座(407)，所述固定座(407)上表面和所述支撑杆(408)固定连接，所述升降柱(4)底面固定安装有电机(409)，所述电机(409)的输出端和所述螺纹柱(4010)固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种组合式计算机教学用教学板，其特征在于：所述按钮(402)和所述电机(409)电性连接，所述螺纹柱(4010)一端插入所述支撑杆(408)内部。