[实用新型]一种语文教学用阅读调节架有效
| 申请号： | 202120860734.2 | 申请日： | 2021-04-25 |
| 公开（公告）号： | CN215125482U | 公开（公告）日： | 2021-12-14 |
| 发明（设计）人： | 马夫轲 | 申请（专利权）人： | 莘县职业中等专业学校 |
| 主分类号： | A47B23/04 | 分类号： | A47B23/04;A47B23/06;G09B17/00;G09B5/06 |
| 代理公司： | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人： | 林杨 |
| 地址： | 252400 山*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 语文 教学 阅读 调节 | ||
1.一种语文教学用阅读调节架，包括行走座（1）；其特征在于：所述行走座（1）顶部的中央位置处安装有调节机构（2），所述调节机构（2）的顶部安装有底板（3），所述底板（3）的内顶部转动安装有放置板（4），所述放置板（4）顶部的中央位置处镶嵌安装有平板电脑（5）。
2.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读调节架，其特征在于：所述行走座（1）底部的一周安装有四组等距的万向轮（101），且万向轮（101）的后侧设有刹车杆（102）。
3.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读调节架，其特征在于：所述调节机构（2）包括套管（201）、插杆（202）、固定螺栓（203）和螺纹头（204），且套管（201）的内部插入有插杆（202），且套管（201）表面的顶部位置处通过螺纹结构安装有固定螺栓（203），且插杆（202）的顶端安装有螺纹头（204）。
4.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读调节架，其特征在于：所述底板（3）底部的中央位置处设有螺纹孔（301），所述底板（3）的顶部设有开口（303），且开口（303）的内底部设有等距的倾斜口（302）。
5.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读调节架，其特征在于：所述放置板（4）的底部转动安装有支撑架（402），所述放置板（4）顶部前后侧的中央位置处安装有书夹（403），所述放置板（4）顶部的一侧设有挡板（401）。
6.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读调节架，其特征在于：所述平板电脑（5）顶部一侧的中央位置处设有摄像头（501），所述平板电脑（5）的表面设有触摸屏（502），所述平板电脑（5）顶部远离摄像头（501）一侧的中央位置处设有电源键（503）和USB插口（504）。
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