[实用新型]一种艺术学教学用展示板

权利要求书

1.一种艺术学教学用展示板，其特征在于：包括支撑底板、升降调节杆、教学展示板、置物格、抽拉条、板书教学板、J型展示挂钩、LED照明灯、抽拉展示箱、便携把手、更换铰接门、抽拉口、缠绕辊、展示黏贴布和固定套环，所述升降调节杆设于支撑底板上，所述教学展示板设于升降调节杆上，所述置物格设于教学展示板内壁上，所述抽拉条设于教学展示板上，所述板书教学板设于教学展示板上，所述J型展示挂钩设于教学展示板内部顶壁上，所述LED照明灯设于教学展示板上且设于靠近J型展示挂钩的一侧，所述抽拉展示箱抽拉设于抽拉条上，所述便携把手设于抽拉展示箱上，所述更换铰接门铰接设于抽拉展示箱底壁上，所述抽拉口设于抽拉展示箱上且与更换铰接门呈对称设置，所述缠绕辊设于抽拉展示箱内，所述展示黏贴布缠绕设于缠绕辊上且贯穿抽拉口设置，所述固定套环设于展示黏贴布上。

2.根据权利要求1所述的一种艺术学教学用展示板，其特征在于：所述升降调节杆设于支撑底板和教学展示板之间，所述抽拉展示箱设于教学展示板和升降调节杆之间。

3.根据权利要求2所述的一种艺术学教学用展示板，其特征在于：所述支撑底板和升降调节杆呈垂直设置，所述升降调节杆和教学展示板呈垂直设置，所述升降调节杆和置物格呈垂直设置，所述升降调节杆和LED照明灯呈垂直设置，所述LED照明灯和置物格呈垂直设置，所述缠绕辊和LED照明灯呈平行设置，所述升降调节杆和缠绕辊呈垂直设置。

4.根据权利要求3所述的一种艺术学教学用展示板，其特征在于：所述支撑底板呈长方体板状设置，所述教学展示板呈一端开口的长方体设置，所述缠绕辊呈圆柱体设置，所述J型展示挂钩呈J型设置。

5.根据权利要求4所述的一种艺术学教学用展示板，其特征在于：所述缠绕辊设有若干组，所述展示黏贴布设有若干组，所述固定套环设有若干组，所述置物格设有若干组，所述缠绕辊的数量等于展示黏贴布的数量，所述展示黏贴布的数量等于固定套环的数量。