[实用新型]便于计算机基础教学的平板电脑设备

权利要求书

1.便于计算机基础教学的平板电脑设备，包括平板电脑，其特征在于，还包括：

支架(5)，用于卡装平板电脑，支架(5)下方竖直设置有两个第一支撑杆(6)，支架(5)上相背离的两个侧面与对应的第一支撑杆(6)顶部铰接；

角度调节结构，其包括：齿弧(4)，其两个端部与支架(5)的下表面固定连接，齿弧(4)的中心与支架(5)和第一支撑杆(6)的铰接点位于同一中心线；齿轮(3)，与齿弧(4)相啮合，齿轮(3)套装设置在齿轮轴(8)上，齿轮轴(8)转动地架设在第一支撑杆(6)上。

2.如权利要求1所述的便于计算机基础教学的平板电脑设备，其特征在于，还包括底座(1)，底座(1)顶部与第一支撑杆(6)的下端连接。

3.如权利要求2所述的便于计算机基础教学的平板电脑设备，其特征在于，还包括高度调节结构，其包括竖直设置的第二支撑杆(2)，第二支撑杆(2)的下端与底座(1)的顶部固定连接，第二支撑杆(2)与第一支撑杆(6)之间通过导向结构连接，所述齿轮轴(8)的周面设置有螺纹(11)，齿轮轴(8)远离第一支撑杆(6)的一侧螺纹套设有螺母(9)，螺母(9)上铰接有连杆(7)，所述底座(1)上设置有铰接座，连杆(7)远离螺母(9)的一端和铰接座铰接。

4.如权利要求3所述的便于计算机基础教学的平板电脑设备，其特征在于，所述导向结构包括滑槽(13)，沿第二支撑杆(2)的长度方向开设，滑槽(13)内设置有滑块(12)，滑块(12)与第一支撑杆(6)固定连接。

5.如权利要求4所述的便于计算机基础教学的平板电脑设备，其特征在于，所述底座(1)上开设有螺纹孔，底座(1)通过螺栓拆卸连接在讲台桌中。

6.如权利要求1所述的便于计算机基础教学的平板电脑设备，其特征在于，所述角度调节结构对称设置有两个，两个齿轮(3)同轴设置。